内容正文:
五年级语文·上册 21
课时小卷 16 太 阳
❶ 看拼音,写词语。
shā jūn
liáng shi
shè shì dù
méi tàn
piāo fú
dì qū
❷ 同音字填空。
(1)zhí 繁( ) ( )物 ( )日 ( )行
(2)liáo ( )天 治( ) ( )阔 ( )养
❸ 写出下列句子运用的说明方法。
(1)其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。 ( )
(2)太阳会发光,会发热,是个大火球。 ( )
(3)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百
年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 ( )
❹ 下列对课文的理解有误∙∙
的一项是( )。
A.课文开头引用神话故事,是为了说明如今地面上不热的原因
B.“太阳会发光,会发热,是个大火球。”这句话说明了太阳的形状
和会发光、发热的特点
C.有了太阳,才有了我们这个美丽可爱的世界
❺ 根据课文内容填空。
这篇课文前半部分介绍了 ,把太阳离地球的距
离、太阳的体积和温度等方面的知识说得具体明确且通俗易懂,具
有说服力。后半部分介绍了太阳与 、能源形成、
自然气候变化、 等方面的关系。文中的“太阳虽然
离我们 很 远 很 远,但 是 它 和 我 们 的 关 系 非 常 密 切”这 个 句 子
,将两部分内容有机结合在一起。
五年级语文·上册 22
课时小卷 17 松 鼠
❶ 看拼音,写词语。
guāi qiǎo
líng lóng
sōng shǔ
qīng xiù
guāng huá
❷ 下列词语中注音完全正确的一项是( )。
A.驯∙
良(shùn) 矫∙
健(jiǎo) B.歇∙
凉(xiē) 苔藓∙
(xuǎn)
C.搭窝∙
(wō) 勉∙
强(miǎn) D.圆锥∙
(zuī) 狭∙
窄(xiá)
❸ 下列对课文题目与文章的关系理解正确的一项是( )。
A.规定叙写的范围 B.交代说明的对象
C.点明叙写的对象 D.提出说明的问题
❹ 写出下列句子运用的说明方法。
(1)松鼠通常一胎生三四个。 ( )
(2)松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。 ( )
(3)松鼠像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑。 ( )
❺ 填空。
《松鼠》的作者是法国的 。本篇文章先后介绍了松鼠
的 特点和 ,体现出松鼠 、 、
的特点。
五年级语文·上册 69
岛》这篇课文 使我十分感动)
(3)示例:这不是一双普通的手
套,而是饱含了深深的母爱的
手套。
4.A
第四单元语文园地
1.(1)B (2)D (3)A (4)C
2.盛 世 泰 安 居 业 人 和 衣 食
不 户 事 秋 荒 乱 忧 患 破 亡
鸿 野 不 生
(1)示例:国泰民安 安居乐业
夜不闭户
(2)示例:太平盛世 内忧外患
民不聊生
(3)示例:兵荒马乱 国泰民安
丰衣足食 安居乐业
(4)示例:国富民强 人寿年丰
颠沛流离 生灵涂炭
3.(1)、、、、。
(2):,;,;,。
16 太 阳
1.杀菌 粮食 摄氏度 煤炭
飘浮 地区
2.(1)殖 植 值 执
(2)聊 疗 辽 疗
3.(1)列数字 (2)打比方
(3)列数字 举例子
4.A
5.太阳的特点 动植物的生长
繁殖 预防和治疗疾病 承上
启下
17 松 鼠
1.乖巧 玲珑 松鼠 清秀
光滑
2.C
3.B
4.(1)列数字 (2)作比较
(3)打比方
5.布封 外形 生活习性 乖巧
驯良 漂亮
18 慈母情深
1.quán xiè dān hè dōu
rèn
2.吊 压抑 噪声 忙碌 脊背
3.示例:妈妈的爱像一盏明亮的
灯,在 我 们 迷 路 时,为 我 们 引
路;妈妈的爱像宽