第二章 第三节 课时3 黄河的治理与开发 -【勤径学升】2023-2024学年八年级上册地理同步练测配套PPT课件（人教版）

八年级地理（上册） 第二章　中国的自然环境 第三节　河流 课时3　黄河的治理与开发 D C C B A D D D B A 渭河 中游 黄土高原 关中平原 温带季风气候 夏秋 加强环境保护意识；退耕还林、还草；植树种草；打坝淤地，修建梯田；兴修水 利工程；防洪治沙 黄河的概况　　 下列语句，不是描述黄河的是(　　) A．“河水一石，其泥六斗” B．“一碗水，半碗泥” C．“地上河” D．“黄金水道” [解析]“河水一石，其泥六斗”描述了黄河多沙的特点，A不符合题意；“一碗水，半碗泥”是黄河含沙量大的写照，B不符合题意；“地上河”是黄河下游的景观，C不符合题意；长江是中国东西向交通的大动脉，自古以来就享有“黄金水道”的盛誉，不是描述黄河的，D符合题意。故选D。 关于黄河的概况，叙述错误的是(　　) A．发源于青海省 B．干流呈巨大的“几字形” C．中游流经云贵高原 D．上游主要支流有洮河和湟水 [解析]结合所学知识，黄河发源于青海省，A正确；黄河的干流呈巨大的“几”字形，B正确；黄河中游流经黄土高原，该高原水土流失严重，C错误；黄河上游主要支流有洮河和湟水，D正确。故选C。 黄河各河段的水文特征　　 《黄河妈妈》歌词写道“走出冰川的时候，你是那样的清亮，等你经过……你就把那晶莹变成浑黄”。读黄河流域示意图(下图)，完成3～4题。 (湖南株洲炎陵期末)“走出冰川的时候，你是那样的清亮……”此时黄河甲河段流淌在(　　) A．黄土高原 B．内蒙古高原 C．青藏高原 D．华北平原 [解析]读图可知，黄河甲河段是黄河最上游地区，位于青藏高原上，这里水土流失较少，所以河流的含沙量小，河流清亮。 (湖南株洲炎陵期末)黄河河水在丙河段变成浑黄的原因是(　　) A．落差大，水流湍急 B．流经黄土高原，水土流失严重 C．工业集中，污染较大 D．河床高，泥沙淤积 [解析]读图可知，黄河丙河段流经黄土高原，这里水土流失严重，大量泥沙进入黄河，使黄河水变浑浊。与落差大小、工业污染和河床高低无关。 黄河的综合利用与治理措施　　 读黄河“地上河”示意图并结合所学知识，回答5～6题。 下列叙述中，正确的是(　　) A．低水位是指枯水期的水位 B．13米是指铁塔高出大堤的高度 C．高水位是指上游水库放水的水位 D．“地上河”是人们堆积起来的 [解析]低水位是指枯水期的水位，高水位是指汛期的水位；13米是指低水位高出地面的高度；“地上河”是泥沙淤积而形成的，故选A。 下列对“地上河”的治理与开发的措施中，符合可持续发展的是(　　) A．继续加高加固河堤 B．抽取河沙疏通河道 C．开挖河堤，引流改道 D．在中上游植树种草，保持水土 [解析]读图可知，对“地上河”的治理与开发，符合可持续发展的是在中上游植树种草，进行水土保持，故选项D符合题意。 下列水电站或水利枢纽工程中，位于黄河中游河段上的是(　　) A．龙羊峡水电站 B．青铜峡水电站 C．三峡水利枢纽 D．小浪底水利枢纽 [解析]龙羊峡水电站位于黄河的上游河段，故不符合题意；青铜峡水电站位于黄河的上游河段，故不符合题意；三峡水利枢纽位于长江的中游河段，故不符合题意；小浪底水利枢纽位于黄河的中游河段，符合题意。 (变式练)读黄河流域图，回答下列问题。 黄河流经了9个省级行政区域，其中龙羊峡水电站所在的省级行政区域是(　　) A．陕西省 B．山西省 C．甘肃省 D．青海省 [解析]龙羊峡水电站位于黄河上游河段的青海省共和县与贵南县之间的黄河干流上。故选D。 (河南郑州期末)“中国龙”黄河哺育了灿烂的中华文明。“中国龙”身上也存在“病症”(如图)。同学们，让我们一起来“把脉”并“对症下药”。读图回答2～3题。 黄河下游“脚肿”(“地上河”)形成的机制填图正确的是(　　) ①河床抬升　②流速减慢　③华北平原　④含沙量大 A．①②③④ B．④③②① C．④①③② D．②①④③ [解析]黄河中游流经黄土高原，由于水土流失严重，河流泥沙大增，下游流经华北平原，地形平坦，河床宽坦，水流缓慢，泥沙大量淤积，使河床抬高，成为举世闻名的“地上河”。 黄河虽然在中游流经水土流失严重的黄土高原，但是“地上河”的出现是在下游，因为泥沙淤积需要流速减缓，逐渐沉积。 医治黄河“腹泻”(水土流失)的最佳“药方”是(　　) A．退耕还林 B．退耕还湖 C．加固大堤 D．南水北调 [解析]黄河中游的“腹泻”是由于植被破坏严重导致的水土流失，治理的根本办法是植树种草，退耕还林还草，恢复植被，保持水土。故选A。 (核心素养·综合思维) 由于含沙量不同，泾河、渭河在汇合处，会出现一清一浊“泾渭分明”的景观。读黄河流域示意图，完成