专题01 成长的节拍-学易金卷：5年（2019-2023）中考1年模拟道德与法治分项汇编（新疆专用）

专题01 成长的节拍（原卷版） 1.（2022·新疆）奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣，还是身经百战的老将徐梦桃，每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（    ） A．只要坚持付出努力，梦想的实现就轻而易举 B．梦想如果实现不了，平时的努力就黯然失色 C．梦想可望而不可即，现实常常会把梦想打败 D．努力是一种生活态度，是梦想与现实的桥梁 2. （2022·新疆）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一  2021年10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。这是国家首次为家庭教育专门立法，家长进入了“依法带娃”时代。该法规定了家庭教育的方式，明确了父母或者其他监护人的责任。 材料二  从“双减”到“依法带娃”，中小学生成为最大的受益者。在丰富多彩的生活中，孩子的学习成为家庭教育必谈的话题。以下是小明与爸爸的对话： 爸爸，为什么要学习？我该怎么学？ 孩子，学习很重要……学习也要讲方法…… (1)材料一具体体现了法律的哪一特征和哪一作用？ (2)请你补充完整爸爸的观点。 学习很重要____________________________________________________________________________________ 学习讲方法____________________________________________________________________________________ 3.（2021·新疆）“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话告诉我们，学会学习需要（    ） A．发现并保持对学习的兴趣 B．掌握科学的学习方法 C．善于运用不同的学习方式 D．树立终身学习的观念 4．（2021·新疆）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 近期，根据教育部的要求，全疆各学校以各种活动方式开展党史学习教育，同学们踊跃参加。 材料一  石河子某中学九年级（3）班将课堂搬到军垦博物馆，同学们在聆听讲解、参观展览的过程中，被老一辈军垦人开荒电田、建设家乡的事迹所感动，纷纷立下了向先辈学习、报效祖国的志向，决心做更好的自己。 材料二  库尔勒某中学开展“讲红色故事”比赛，有的同学讲述了战斗英雄董存瑞、黄继光的故事，有的同学讲述了“共和国勋章”获得者袁隆平、于敏的故事，有的同学讲述了“时代楷模”张桂梅、拉齐尼·巴依卡的故事……这些英雄模范是共和国闪亮的星，是我们学习的榜样，为我们的青春成长指明了方向。 （1）阅读材料一，说明青少年应该怎样做更好的自己。 （2）“榜样的力量是无穷的”，结合上述材料说明这一观点的正确性。 （3）请你为所在学校开展党史学习教育设计两条宣传标语。 5.（2019·新疆）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 2019年4月，中共中央总书记、国家主席习近平在纪念五四运动大会上深情寄语：“新时代中国青年要锤炼品德修为，人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。” 材料二 为中国直升机追梦40载的吴希明说：“我的青春邂逅了中国直升机的春天”。少年时，他就把直升机的研发确定为自己的人生航标；高中毕业时，他考了当时全国唯一有直升机专业的学院；工作后，面对直升机研发缺经验、缺技术等难题，他说：“必须干出来!肯定能干出来！”……吴希明主持研发的直10取得了成功，我国直升机技术和产业发展迈入了一个新的时代。 （1）结合材料一分析，作为新时代的中国青年应该如何做到“止于至善”？ （2）运用”少年有梦”的相关知识分析，吴希明的追梦经历对我们实现人生梦想有哪些启示？ 1．（2023·新疆乌鲁木齐·统考一模）下列名言与上述古今论述蕴含的道理最相符的是（    ） 孔子说：“学而时习之，不亦说乎？ 荀子说：“学至于行之而止矣。行之，明也。” 刘少奇认为：“运用理论观察、解释、处理实际问题，这就是目的。” A．学如逆水行舟，不进则退 B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C．独学而无友，则孤陋而寡闻 D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者 2．（2023·新疆·统考一模）“学而时习之”“学而不思则罔，思而不学则殆”“读书有三到，谓心到、眼到、口到。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？”……下列选项与这些名句蕴含的道理最贴近的是（    ） A．功崇惟志，业广惟勤 B．苟日新，日日新，又日新 C．役其所长，则事无废功 D．工欲善其事，必先利其器 3．（2023·新疆乌鲁木齐·九年级统考阶段练习）品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（   ） ①学习点亮生