2.1-分与合-2023年幼升一小学数学暑假预习衔接（沪教版）

第二章 10以内数的加减法 ❊1.1 分与合 【思考】同学们，想一想，哪两个数合起来是10？ 知识点一 分与合 内容 分与合 就是把一个数分出去，再合在一起。即把一个数分成几个数叫分，把几个数放在一起叫合。例如4分成1和3，2和2，3和1。 【注意】1）一个数不管怎么分，结果都等于原来的数。 2）一个数最多能分出比它少1的数字组。 3）分出去的数总比原来的数小。 4）分出去的数最小是1，最大比原来的数小1。 如图，明明两次合起来吹了7个气球，（    ）是他吹的。例1 A．①和② B．①和③ C．②和④ 画一画。例2 （1） （2） 分一分，合一合。  练1 画一画，填一填。练2 一、选择题 1．看图数一数，□里应填（ ）． A．1 B．2 C．3 D．4 2．在中，□里应该填(   )． A．1 B．2 C．3 D．0 3．（     ）合起来是9． A．6和2 B．5和4 C．6和4 D．2和4 4．我可以由两个相同的数合成，我是（    ）。 A．1 B．3 C．4 D．5 5．小猫钓鱼，一共有（ ）条小鱼？ A．6条 B．7条 C．5条 D．6条 6．花朵上的两个数合起来是6的数是（       ）． A． B． C． D． 7．把5根火柴分成两份（每份至少有1根火柴），有□种分法．□应填（   ）． A．2 B． C．4 D．6 二、填空题 8．填一填。    9．看图填空． 10．想一想，填一填。 11．在里填上合适的数。   12．填数。 13．圈一圈，填一填。 试卷第2页，共5页 试卷第3页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 B例1 【详解】从题干可以知道，明明两次一共吹了7个气球； 这四堆气球分别是2、3、5、1； 两堆加起来是7的组合只有第一堆和第三堆； 故选B。 （1） ；（2） 例2 3；4；9；4，6练1 【详解】根据10以内数的分合作答即可。 练2 1．B 【详解】3能分成1和2． 分析：根据数的组成，1和2组成3． 故选B． 2．C 3．B 【详解】5和4合成9，故选B． 分析：5和4合成9，即可解答． 4．C 5．B 【详解】把小猫鱼竿上的鱼加在一起数是7条．所以选择B 6．C 【详解】2和5 合成7,3和4合成7,4和2合成6,4和1合成5，故选C． 分析：2和5 合成7,3和4合成7,4和2合成6,4和1合成5，即可解答． 7．A 【详解】两个整数的和为5，这两个整数可能是0和5，1和4，2和3.因为要求每份至少是1，所以只有两种分法． 8．8；4；9；4；5 【分析】此题主要考查了10以内数的分与合，已知两个数的和与其中一个加数，要求另一个加数，用减法计算；已知两个数，要求它们的和，用加法计算，据此解答。 【详解】10－2＝8，； 8－4＝4，； 4＋5＝9，； 7－3＝4，； 6－1＝5，。 9．4；6；3；6 10． 【详解】根据数的合成与分解解决本题即可。 【点睛】本题考查整数的认识，解决本题的关键是明确数的组成。 11．4；4；7；5 4；3；5；3 12．3，2；3，4 2，4；6，4 13．3；5 5；3；3 答案第4页，共4页 答案第3页，共4页 $