《受力分析归类专题》 -2022-2023学年教科版物理八年级下册

受力分析归类专题 一、单物体受力分析 1.看物体+看状态 ①找对受力物体（看题） ②静止或匀直=平衡态=合力为0；不静止也不匀直=非平衡态=合力不为0 2.画受力——分析顺序：重力→弹力→摩擦力 ①弹力：看接触面是否有挤压，有挤压有弹力。 ②摩擦力：接触面有弹力才会有摩擦。 3.写等式：静止或匀直，利用合力为0，列等式求解。 题型1.水平匀速模型 题型2.斜面物体模型 考法1 考法2 考法3 静止在斜面上的物体 沿斜面匀速下滑的物体 沿斜面匀速上滑的物体 静摩擦 滑动摩擦 滑动摩擦 题型3.上提物体模型——物体静止 拉力与重力平衡，物体与地面无挤压 存在支持力，F支=1N 不存在支持力 题型4.上压物体模型——物体静止 重力和压力平衡 墙壁对物块支持力等于 5 N 墙壁对物块无支持力 题型5.横压物体模型 题型6.拉线小球模型 球与斜面之间无挤压，故没有压力和摩擦力 F拉和G二力平衡 接触不一定有弹力或摩擦力！ 二、叠加体受力分析 整体法：将运动状态一样的物体看成整体，内力不分析，只分析外力。 物体AB一起向右匀速直线运动，求地面对B的摩擦力？ 隔离法：逐个分析物体受力情况，从上到下（从外到内）。 物体AB一起向右匀速直线运动，分析所有的摩擦力。 例1.如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ B ） ( f 地 → B ) A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F C.甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F D.乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F 受力分析如图所示： 三、力与运动综合 题型1.静止——合力为0 1.木块刚放上时，木块受到摩擦力的方向？ 题型2.匀直——合力为0 2.放上一段时间，木块和传送带一起匀速，木块是否受到摩擦力？ 题型3.加减速问题——合力不为0 3.传送带紧急制动，木块受到摩擦力方向？ 题型4.力与运动综合——图像问题 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和υ-t图像分别如图乙、丙所示。由图图可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是______N；当t=3s时，物体受到的摩擦力是______N。 ( f 1 = 3N 3N f 2 = 5 N 7 N f 3 = 5 N 5 N )分析：由丙图可知： ①0~2s，静止： ②2~4s，加速： ③4~6s，匀速： 解答：由丙图和乙图可知： 1.f2≠7N，因为此时加速，合力不为0； 2.f2=f3，都是滑动摩擦力，大小不变（因为影响滑动摩擦力的因素没有改变）。 答案：3；5。 四、拓展 题型1.自行车的摩擦力 题型2.叠加体受力分析 题型3.抛球问题 1.竖直上抛小球 2.竖直下抛小球 题型4.夹砖问题 总结：奇数块砖：最中间那块砖，左右两侧分别受到向上的f=0.5G 偶数块砖：最中间的两块砖之间无f 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $