精品解析：四川省遂宁市2022-2023学年高一7月期末生物试题

遂宁市高中2025届第二学期教学水平监测 生 物 试 题 一、选择题 1. 生物体都会通过不同的方式进行增殖，下列有关细胞增殖的说法中不正确的是（ ） A. 细胞都通过分裂进行增殖 B. 细胞表面积和体积的关系限制了细胞的无限长大 C. 动物细胞增殖与中心体有关，植物细胞增殖与中心体无关 D. 草履虫个体较大，有的细胞中出现两个细胞核，有利于增强对细胞质的控制 2. 下列关于细胞生命历程的叙述，不正确的是（ ） A. 细胞分化，使细胞功能趋于专门化，导致基因选择性表达 B. 细胞衰老，水分减少、酶活性降低，导致呼吸速率减慢 C. 细胞自噬，清除自身部分结构，维持细胞内部环境的稳定 D. 细胞癌变，细胞膜上糖蛋白等物质减少，导致易扩散和转移 3. 用观察活体细胞的显微镜，对分裂期细胞进行一定的处理，可以观察到染色体的动态过程。下列有关观察活体羊胚胎细胞有丝分裂和观察洋葱根尖细胞有丝分裂的永久装片的实验，叙述错误的是（ ） A. 不能观察到羊胚胎细胞间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成 B. 观察活体细胞的有丝分裂最大优点是能观察到细胞分裂的全过程 C. 永久装片的观察需要来回移动装片，观察比较染色体的存在状态 D. 羊胚胎细胞的分裂后期不能观察和比较染色体向两极移动的速率 4. 下图为人体细胞分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述不正确的是（ ） A. a过程中脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸等被大量利用 B. a过程会导致细胞体积增大，物质运输效率降低 C. 经b过程产生的细胞③④遗传物质组成相同 D. 经c过程使细胞⑤⑥遗传物质发生稳定性差异 5. 下列对图中包含关系的描述错误的是（ ） A. 若A表示脱氧核苷酸，B-D可分别表示磷酸、脱氧核糖、五种含氮碱基 B. 若A表示真核细胞的生物膜系统，B-D可分别表示细胞膜、细胞核膜、细胞器膜 C. 若A表示真核细胞分裂方式，B-D可分别表示有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 D. 若A表示可遗传变异的来源，B-D可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异 6. 香豌豆的红花和白花是一对相对性状。两株白花植株杂交，无论正交、反交，F1中总是3/4开白花，1/4开红花。开白花的F1植株自交，F2全开白花；开红花的F1植株自交，F2表现为红花1809株，白花1404株。下列哪项假设能解释该遗传现象 A. 控制该性状的为染色体上的一对等位基因，白花为隐性性状 B. 控制该性状的等位基因遵循基因的分离定律，不遵循基因的自由组合定律 C. 控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有两种显性基因时才表现为红花 D. 控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有一种显性基因时就表现为红花 7. 下列关于生物体内染色体、DNA与基因的说法，正确的是（ ） A 1条染色体上含有1个DNA，1个DNA上有许多个基因 B. 真核生物细胞中的基因都分布在细胞核内染色体的DNA上 C. 原核、真核生物的遗传物质都是DNA D. DNA在染色体上呈线性排列 8. 等位基因A／a、B／b均无致死效应，基因型为AaBb的个体减数分裂产生的雌雄配子种类和比例均为Ab︰aB︰AB︰ab＝4︰4︰1︰1，下列有关分析判断不正确的是（ ） A. 等位基因A／a或B／b的遗传符合分离定律 B. 基因A和B、a和b分别位于同一条染色体上 C. 若该个体自交，其后代中纯合体约占34／100 D. 若对该个体测交，其后代中纯合体约占1／10 9. 下图表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中①②⑤中染色体组数及核DNA分子数相同 B. 图中⑤所进行的细胞分裂最多可形成8条染色体 C. 图中②为次级精母细胞，②中A和a形成原因可能是交叉互换或基因突变 D. 图中②③染色体数目加倍原因相同，形成的子细胞染色体减半原因也相同 10. 在历史不断的发展进程中，许许多多科学家为生物学的发展作出了卓越的贡献。下面的说法不正确的是（ ） A. 斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞进行离体培养证明了植物细胞的全能性 B. 孟德尔、摩尔根都采用假说—演绎法发现了相应的遗传定律 C. 萨顿用类比推理法提出了基因在染色体上的假说 D. 沃森和克里克不但提出了DNA半保留复制的假说，还用15N进行了证明 11. 如图是某动物的睾丸内细胞进行分裂时细胞内同源染色体对数的变化曲线，下列叙述不正确的是（假定不发生基因突变和交叉互换）（ ） A. DNA加倍往往发生在AB段、FG段 B. 基因重组往往发生在CD段、FG段 C. 含有两条Y染色体的可能有CD段、HI段 D