1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第3课时） 课件-2023-2024学年高中生物人教版必修2

孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第3课时） 第一章 遗传因子的发现 1 题型1 显性和隐性性状的判断 题型3 亲代与子代遗传因子组成和性状表现的相互推导 题型4 连续自交与自由交配的概率计算 题型5 分离定律中的特殊分离比现象分析 分离定律的相关题型 题型2 纯合子和杂合子的判断 6.分离定律的常规题型 6.分离定律的常规题型 题型1　性状显隐性的判断 (1)根据子代性状判断。 ①杂交：不同相对性状的亲本杂交子代只表现一种性状，该性状为显性性状。 ②自交：相同相对性状的亲本杂交子代表现不同性状（性状分离），子代所表现的新的性状为隐性性状，亲本性状为显性。 (2)根据子代性状分离比判断。 具有一对相对性状的亲本杂交F1自交后代F2的性状分离比为3∶1，占比为3的性状为显性性状。 多多＆米粒 3．“实验法”判断性状的显隐性 6.分离定律的常规题型 回交：子一代和两个亲本中任意一个进行杂交的一种方法 题型1　性状显隐性的判断 多多＆米粒 【例】控制蛇皮颜色的遗传因子遵循分离定律,现进行如下杂交实验: P:　黑斑蛇×黄斑蛇　　　 P:　黑斑蛇×黑斑蛇 ↓ ↓ F1: 黑斑蛇、黄斑蛇 F1: 黑斑蛇、黄斑蛇 　　　　 甲 乙 根据上述杂交实验,下列结论错误的是(　 　) A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇 B.黄斑是隐性性状 C.甲实验中,F1黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同 D.乙实验中,F1黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同 D 6.分离定律的常规题型 多多＆米粒 B 6.分离定律的常规题型 多多＆米粒 6.分离定律的常规题型 题型2　纯合子、杂合子的4种判断方法 纯合子能稳定遗传，自交后代不发生性状分离；杂合子不能稳定遗传，自交后代往往会发生性状分离 1.自交法 待测个体自交 出现性状分离 待测个体为杂合子 不出现性状分离 待测个体为纯合子 2.测交法 待测个体 × 隐性纯合子 后代只有1种类型 待测个体为纯合子 后代出现2种类型 待测个体为杂合子 (常用于植物的鉴别) (常用于动物的鉴别) 3.花粉鉴别法（适用于某些特殊的植物） 杂合子的某些性状可以从花粉的比例直接鉴定，如非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。若产生2种花粉，待测个体为杂合子；若产生1种花粉，待测个体为纯合子 多多＆米粒 6.分离定律的常规题型 【例1】甲和乙为一对相对性状，进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。若甲性状为显性，用来说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组合是( ) ①♀甲×♂乙→F1呈甲性状②♀甲×♂乙→F1呈甲性状、乙性状 ③♀乙×♂甲→F1呈甲性状④♀乙×♂甲→F1呈甲性状、乙性状 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④ A 【例2】（2022·浙江·高考真题）番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子，下列方法不可行的是（ ） A．让该紫茎番茄自交 B．与绿茎番茄杂交 C．与纯合紫茎番茄杂交 D．与杂合紫茎番茄杂交 C 多多＆米粒 6.分离定律的常规题型 题型3　基因型和表型的推断 1．由亲代推断子代的基因型与表型(正推型) 亲本 子代基因型及比例 子代表型及比例 AA×AA AA 全为显性 AA×Aa AA∶Aa＝1∶