河北省石家庄市高邑县2022-2023学年五年级下学期期末考试道德与法治试题

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2023-07-10
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五年级道德与法治知识竞赛 等级 一、填空 1.1945年9月2日, 在投降书上签字,标志着世界反法西斯战争的最后 胜利。 2.孙中山曾说过:“一息尚存, 3.我国解放战争三大战役是 战役、淮海战役 战役。 4.在抗日战争中,全体中华儿女众志成城,为民族而战。我知道的抗日英雄有 等。 5.优秀人物是我们的楷模,我知道“两弹之父” ,“杂交水稻之父” 石油“铁人” 二、选择 1.“卧冰求鲤”表现的是以下哪种中华民族传统美德()。 A.孝顺父母 B.勇于追求 C.不怕困难 D.坚韧不拔 2.2022年4月16日,在太空遨游半年的神舟十三号返回舱平安降落。同年6月,神舟十 四号成功发射。对此,下列认识正确的有( )。 ①改革创新的实践,促使科技领域取得辉煌成就 ②我们要积极投身创新实践,开创更美好的未来 ③改革创新不断推动社会的进步和国家的宫强 A.①③ B.①② C.②③ D.①②③ 3.下列说法正确的是()。 ①武昌起义发生在湖北省 ②林则徐在虎门亲自指挥销毁鸦片 ③孙中山是系统传播马克思主义的第一人 ④1931年的九一八事变是抗日战争的开端 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.阿姨们因在篮球场跳广场舞而多次与篮球爱好者发生矛盾,下列说法正确的是( A既然篮球场是公共资源,那么,阿姨们想占用就可以随便占用 B.尊老是传统美德,篮球爱好者不应该小题大做,必须让着阿姨们 C.篮球场是进行篮球运动的场所,阿姨们不应该强占强用 5.在家庭生活中,学会了沟通交流,当我们与父母意见不一致的时候,能够( ①得到我们所有想要的东西 ②做一切自己想做的事 ③使自己合理的要求得到满足④得到父母的理解和支持 A.③④ B.②③ C.①③ D.①② 三、判断 1.父母的经验比较丰富,我们处理问题应该多听他们的意见。 2.世界上只有一个中国,“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式。 3.优秀的家风只对家庭有益处,对社会和国家没什么用 五年级道德与法治知识竞赛,第1页,共2页 4.百年屈辱,百年抗争,我们要永远铭记历史,更要记住浴血奋战的人民英雄。( 5.在运动会上,当听到国歌响起时,少先队员应立即止步敬礼,其他同学则不需要。( 6.中国人民的抗疫精神充分展现了中国精神、中国力量、中国担当。 ( 7.回望历史,我们应该记住那些耻辱,更应该记住中华民族不屈的精神。 8.村里的大马路修得好,叔叔将稻谷晾晒在马路上。 9.成人骑电动自行车,在没有看到交警时,可以摘下头盔。 ( 10.乘坐汽车时,要把垃圾扔向窗外,以免污染车内环境。 ( ) 四、辨析 1.材料一:习近平在2019年新年贺词中指出:我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。 人民是共和国的坚实根基,人民是我们执政的最大底气。一路走来,中国人民自力更 生,艰苦奋斗,创造了举世骗目的中国奇迹。 材料二:在国网天津市电力公司,党的十九大代表、全国优秀共产党员张黎明始终 秉承“人民电业为人民”的宗旨,扎根电力抢修一线31年,甘当点亮万家的“蓝领工 匠”:中午11点,李新科行走在探访贫困户的山路上,他说,小时候家里穷,能够在万源 扶贫帮更多人过上好的生活,是现在最大的梦想:晚上10,点,赵凤矫刚刚走进家门,她 是两个孩子的母亲,在北京做快递员,她说不想干的时候看看孩子什么苦都愿意吃。 (1)中华民族追逐的伟大梦想是什么? (2)材料二中那些平凡的追梦人是怎样努力奔跑的? (3)我们要做新时代的好少年,做新时代的追梦人应该需要培养哪些优秀的品质? 2. 材料一:《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达 出来。如“一粥一饭当思来处不易:半丝半缕,恒念物力雏艰。” 材料二:习近平总书记说:“中华民族自古以来就重视家庭。重视亲情。家和万事 兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观 念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教 知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一 个台阶”。 (1)材料中列举到了哪些好家风?(至少说出2条) (2)培养良好的家风,作为五年级的学生我们应该怎样做? 五年级道德与法治知识竞赛,第2页,共2页五年级道德与法治知识竞赛参考答案 一、填空(每空 1 分,共 10 分) 1.日本 2.不忘救国 3.辽沈 平津 4.答案不唯一,写出 3 位抗日 英雄即可得分 5.邓稼先 袁隆平 王进喜 二、判断(每题 2 分,共 10 分) A D C C A 三、判断(每题 1 分,共 10 分) √ √ × √ × √ √ × × × 四、辨析(20 分) 1.(每小题 4 分,共 12 分) (1)实现中华民族的伟大复兴。 (2)爱岗敬业、为人民服务,有理想并

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