第二章 04 噪声的危害和控制-2023年物理初二暑假衔接领跑练 （人教版）

第二章 第四节 噪声的危害和控制 知识点一：噪声的危害和控制 1、噪声 （1）物理中，发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声。 （2）从环境保护角度来说，妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。 要点诠释： 噪声和乐音都是由物体振动产生的，并没有严格的界限。有些声音从物理学角度看属于乐音，但是从环保角度看属于噪声。如：悠扬的歌声，从物理学角度属于乐音，但是如果在晚上听到这样的歌声，影响了人们的休息，从环保角度就属于噪声。 噪声的强弱等级 （1）分贝（dB）：人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。0 dB是人们刚能听到的最微弱的声音。 （2）常见环境下的噪声等级（如图） 3、噪声的危害 （1）＞90dB，会破坏听力，引起神经衰弱、头痛高血压等疾病； （2）＞70dB，会影响学习和工作； （3）＞50dB，会影响休息和睡眠。 4、控制噪声的途径 （1）防止噪声产生； （2）阻断噪声的传播； （3）防止噪声进入耳朵。 要点诠释： 1、噪声往往只能减弱，而不是完全的消除，因为在一些生产生活中是不可避免的要产生噪声的。 2、噪声的减弱我们常常采取“隔”、“吸”和“消”的方法。如隔声墙、剧场墙上的吸音小孔、机器减震等。 例1：如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波，使合成后的噪声大大降低。下列说法中正确的是（　　） A．该耳机在声源处降噪 B．该耳机在声音传播过程中降噪 C．该耳机通过改变噪声的响度实现降噪 D．该耳机通过改变噪声的音调实现降噪 例2：下列措施中从声源处消除噪声的是（　　） A．在道路两旁植树 B．开会时把手机关机或调成静音状态 C．电影院采用隔音墙 D．强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩 一、单选题 1．如图所示的声音监测仪，是测声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．传播速度 2．控制噪声是城市环保主要项目之一，下列哪种措施不能减弱噪声（　　） A．市区内禁止机动车鸣笛 B．在街道里安装噪声检测仪 C．在汽车的排气管上装消声器 D．在城市街道两旁种草植树 3．声现象和我们的学习和生活息息相关，密不可分。下列关于声现象的说法中不正确的是（　　） A．医生利用听诊器捕获人体内的声音信息，来诊断疾病 B．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石利用了声波传递能量 C．优美的乐音肯定不是噪声 D．禁止鸣笛是在声源处减弱噪声 4．噪声会影响人们正常的生活、学习或工作。在如图所示的实例中，属于在传播过程中减弱噪声的是（　　） A． 射击时戴耳罩 B． 禁止大声喧哗 C． 安装双层中空玻璃 D． 安装噪声监测系统 5．如图所示，属于在声源处控制噪声的是（　　） A．高考期间禁鸣喇叭 B．车间工人佩戴耳罩 C．街头设置噪声监测仪 D．高架路两侧设有隔音屏障 6．将教室的门窗关闭，室内同学听到的室外噪声减弱。对该现象说法正确的是（　　） A．室外噪声不再产生 B．噪声在室内的传播速度大幅减小 C．噪声音调大幅降低 D．在传播过程中减弱了噪声 7．下列说法正确的是（　　） A．  太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 B．  手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度 C．  道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 D．  B超检查身体是超声波在医学中的应用 8．“震耳欲聋”这句成语听过吧，下面说法中错误的是（　　） A．它是形容声音的响度大 B．它是说明声音具有能量 C．它说明噪声的危害大 D．它说明物体振动得快 9．通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（　　） A．“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的 B．“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播 C．“禁止鸣笛”是为了在传播过程中减弱噪声的传播 D．月球上两名宇航员可以面对面直接交流 10．关于声现象的说法中正确的是（　　） A．利用B超检查身体是超声波在医学中的应用 B．手在小提琴不同位置按弦，主要目的是改变响度 C．高速公路两侧的隔音墙可以完全消除噪声 D．宇航员在太空中对话，说明声音可以在真空中传播 11．如图所示,在城市的繁华路段旁常竖有噪声监测装置,从装置上显示的分贝数大小可知(    ) A．此时的噪声会使人失去听力 B．此时的噪声会妨碍人们的工作和学习 C．此时的噪声不会妨碍人们的休息和睡眠 D．此时的噪声是较理想的安静环境 二、填空题 12．人们学习物理知识就是想为人类服务。请利用你学习的物理知识回答有关问题： （1）刮风时，风吹树叶哗哗响，是因为树叶的___________产生声音； （2）买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损，这主要是根据声音的___________不同来识别的； （3）医生给孕妇做B超，说明声波能够传递____