5.2信息社会的法律法规  课件-2022—2023学年高中信息技术教科版(2019)必修2

2023-07-10
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特供

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术教科版必修2 信息系统与社会
年级 高一
章节 5.2 信息社会的法律与法规
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.96 MB
发布时间 2023-07-10
更新时间 2023-07-10
作者 柒妤儿
品牌系列 -
审核时间 2023-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39920296.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

社 法 信 信息技术 必修2 信息系统与社会 第五单元 息 会 的 律 法 规 5.2 王娟 华海中学 高二四班 LOGO 01 教学分析 03 教学过程 04 教学效果 02 教学策略 在此处可以输入您的设计完整标题或删除文本框 1 隐私政策 信息公开 保护知识产权 Content 目录 LOGO 2 思考:它们怎么了解我们的喜好?浏览记录?搜索记录? 使用方法: 【更改文字】:将标题框及正文框中的文字可直接改为您所需文字 【更改图片】:点中图片》绘图工具》格式》填充》图片》选择您需要展示的图片 【增加减少图片】:直接复制粘贴图片来增加图片数,复制后更改方法见【更改图片】 【更改图片色彩】:点中图片》图片工具》格式》色彩(重新着色)》选择您喜欢的色彩 下载更多模板、视频教程:http://www.mysoeasy.com 3 隐私政策在哪看 LOGO 4 淘宝网隐私权政策 https://terms.alicdn.com/legal-agreement/terms/suit_bu1_taobao/suit_bu1_taobao201703241622_61002.html 隐私政策 cookie 隐私选择 第三方 个人信息 完成P158活动1 LOGO 5 有的网站会收集个人信息,如用户的姓名、住址、电子邮箱、电话号码、年龄和学校等。 你访问的淘宝网站是否收集个人信息?□ 是 □否 请讨论在这些信息中,哪些属于个人的隐私信息。 (1)个人信息 LOGO (2)cookie 你访问的淘宝网站声明如何使用cookie了吗? □ 已声明 □ 未声明 Cookie的定义 Cookie的优点 Cookie的缺点 网站在你访问时植入计算机中的非常小的文本文件,这些文件含有用户信息的数据。 1. 为用户提供了方便; 2. 占用较小存储空间。 1. 安全性不高; 2. 可能会泄露用户个人隐私。 LOGO 7 操作步骤: 1. 打开“控制面板”。 2. 选择“网络和Internet。” 3. 选择“Internet选项”,打开Internet属性窗口。 4. 在“常规”面板的“浏览历史记录”中单击“删除”按钮。 5. 在“cookie(0)”选项前打上“√”。 6. 单击“删除”按钮完成。 清理计算机中的cookie LOGO 8 管理计算机中的cookie LOGO 9 (3)第三方 你访问的网站是否声明了会将信息分享给第三方? □ 已声明 □ 未声明 LOGO 10 (4)隐私选择。 对于如何收集你的信息,许多网站会让你做出选择。例如,你可以告诉网站,你不允许他们将你的个人信息分享给第三方。 你访问的网站是否提供隐私选择? □ 是 □ 否 淘宝APP的隐私选择 LOGO 判断题 1.网站的隐私政策声明可有可无,也没有违反法律。( ) 2.网站没有对用户详细说明所收集的个人信息的去向会受到法律制裁。( ) 3.网站可以任意更改及使用收集到的用户个人信息。( ) ● ● ● √ × × 网站不声明隐私政策是违法的。网站没有对用户详细说明所收集的个人信息的去向会受到法律制裁。网站若不按照自己制定的政策收集用户个人信息,或在没有更新政策内容的情况下更改及使用所收集到的个人信息,也可能会受到法律制裁。 LOGO 12 保护个人信息的法律法规 我国《电信和互联网用户个人信息保护规定》第二章第八条规定:“电信业务经营者、互联网信息服务提供者应当制定用户个人信息收集、使用规则,并在其经营或者服务场所、网站等予以公布。” 作为法律概念的“个人信息”,是指包括公民的姓名、年龄、有效证件号码、婚姻状况、工作单位、学历、履历、家庭住址、电话号码等能够识别公民个人身份或者涉及公民个人隐私的信息。 我国对个人信息提供直接保护的法律法规,主要包括《刑法修正案(七)》《侵权责任法》《全国人大常委会关于加强网络信息保护的决定》《治安管理处罚法》《电信法》…… 对个人信息间接保护的立法包括《宪法》《民法通则》等。 LOGO 生活所需的导航、气象、房屋、医疗、就业等产生大量信息数据,我国80%的信息资源都掌握在各级政府部门中,若全都隐藏起来会发生什么?如:在网络上搜不到一个学校的网站信息 过度保护信息会发生什么? 1. 国家行政机关或法律授权的组织 2. 行使管理职权的过程中 3. 主动将信息向公众或特定的人公开 1. 信息公开促进公众参与国家管理 2. 保障个人权益 3. 促进经济增长 LOGO 14 信息公开 15 搜索你感兴趣的校园网站,看看它们公开了什么信息 海南师范大学http://www.hainnu.edu.

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