第一单元 学校生活-【培优计划·阅读写作指导】2023-2024学年三年级语文上册阅读写作指导（统编版）

三年级语文·上册 1 三年级语文·上册 2 ●类●文●讲●练 草房子(节选) 油麻地小学是清一色的草房子。 十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。它们 分别用作教室、办公室、老师的宿舍或活动室、仓库什么的。 在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排:或一丛两 丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一 小片夹杂着小花的草丛,飞着嗡嗡的蜜蜂。这些安排,没有一丝刻意的痕 迹,仿佛这个校园,原本就是有的,原本就是这个样子。 这一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面很宽敞。 这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般的稻草或麦秸盖成的,而 是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩 上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒,一根一根都长得很有韧 性。阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟然能发出金属般的声响。 用这种草盖成的房子,是经久不腐的。 这里的富庶人家,都攒下钱来去盖这种房子。油麻地小学的草房子,那上 面的草又用得很考究,很铺张,比这里任何一个人家的选草都严格,房顶都厚, 因此,油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。 这一幢幢草房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来,但当太阳 凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。 (文章有删改) 例题1.文中画“ ”的句子中,“暴晒”的意思是 。 三年级语文·上册 3 思路点拨：解答本题需要联系上下文来理解。茅草长在海滩上,而海滩的阳光非常强 烈,阳光一照,茅草闪闪发亮如铜丝,由此可知,茅草暴露在阳光下,接受着阳光的照晒。 参考答案：茅草长在海滩上,暴露在强烈的阳光下,接受照晒 例题2.选文中有很多有新鲜感的词句,需要我们好好品味。读一读下面 的句子,结合句中加点的词语体会句子的意思。 (1)这些安排,没有一丝刻意∙∙ 的痕迹,仿佛这个校园,原本就是有 的,原本就是这个样子。 “刻意”的意思是 。我们能从中体会 到 。 (2)这种草房子实际上是很贵重∙∙ 的。它不是用一般的稻草或麦秸 盖成的,而是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。 “贵重”的意思是 。我们能 从中体会到 。 思路点拨：(1)解答本题,需联系上文理解“刻意”的意思。竹子、蔷薇、美人蕉、夹 杂着小花的草丛以及蜜蜂都是自然美,不是人工制造出来的美。结合文章具体的 语境,就能体会到草房子的布局具有自然美。 (2)解答本题,需联系下文理解“贵重”的意思。茅草是从三百里外的海滩上打来 的,那茅草经过阳光的暴晒很有韧性,在阳光下闪闪发亮,在海风吹起时能发出金 属般的声响,而且盖成的房子是经久不腐的,从中可以体会到草房子的用料精挑细 选,有华贵的气派,表现出作者对草房子的珍爱之情。 参考答案：(1)用尽心思 草房子的布局具有自然美 (2)价值高,值得重视 草房子的用料精挑细选,所以质量好、价值高、气派华贵,作者十 分喜爱、珍视草房子 例题3.结合文章最后一段,抓住草房子的特点和作者对草房子的情感,试着把 草房子当作人来写一句话。 三年级语文·上册 4 思路点拨：本题考查抓住关键词句理解文意、体会作者情感以及运用拟人的修辞手法来 写句子的能力。一般带草字的东西都是比较简朴、素净的,因此草房子是“古朴”的;作者 描写草房子在阳光下的气派景象,又写出了草房子的“华贵”。二者看似矛盾,但结合作 者对草房子深厚的喜爱、珍惜之情,可以理解“古朴”和“华贵”都是作者对草房子的一种 赞美。从这种情感出发,可以想象草房子就像既慈祥又尊严的长者。 参考答案：示例:草房子安稳地站在那里看着我们,包容我们的调皮与喧闹。 例题4.油麻地小学的草房子有什么好处? 为什么会有这样的好处? 思路点拨：本题考查的是提取关键信息的能力。解答此类题目需根据问题中的关键信 息,找到相应的自然段。根据问题可以定位到选文的第四自然段和第五自然段,阅读这 两个自然段,提取相关信息回答问题即可。 参考答案：油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。因为草房子不 是用一般的稻草或麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的,用这种草 盖成的房子,是经久不腐的。油麻地小学的草房子,草用得很考究,很铺张,比这里任何 一个人家的选草都严格,房顶都厚。 ●强●化●训●练 我们的学校 ①我们的学校,坐落在大山的怀抱里,一半在云里,一半在雾里。从校门 口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。 ②我们的学校,坐落在浓密的竹林里,白墙红瓦,映照着东方的晨曦。门 前,翠竹掩蔽;屋后,欢跳着山溪…… ③山溪里,飘着歌声。 ④竹林间,荡着笑语。 ⑤当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一