第四单元综合能力培优卷-【培优计划·检测卷】2023-2024学年三年级语文上册检测卷（统编版）

三年级语文·上册 15 第四单元综合能力培优卷 时间:60分钟 满分:100分 得分: 一 积累与运用(56分) 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。(2分) 安心睡觉 设下圈套 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2.看拼音,写词语。(10分) zhǔn bèi􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 mén bǎn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 shuìjiào􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 piàoliɑnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 qiánɡ bì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 biànchéng􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 zhǔ rén􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 ān xīn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 mǔ jī􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 bào yǔ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 3.给加点字选择正确读音,画“√”。(6分) (1)鸟太太正在找绳子晾∙ (liàng liáng)小鸟的尿布。 (2)原先邻居们只是偶∙ (óu ǒu)尔来一次活动室,王爷爷把这里布置一番后,现在 大家差 ∙ (chà chā)不多每天都来。 (3)我向你担∙ (dàn dān)保,我压∙ (yā yà)根儿就没想抓你。 (4)子弹∙ (tán dàn)打中∙ (zhōnɡ zhònɡ)了这个空瓶。 4./ 难点题 /查字典填空。(7分) “准”字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字 法,应先查 部,再查 画。“准”字在字典中的解释有:①准许;②标准; ③准确。“准”字在“瞄准”这个词中应选第 种解释,在“批准”这个词中应选 第 种解释,在“准则”这个词中应选第 种解释。 5./ 重点题 /将下列词语补充完整,并选词填空。(8分) ( )发( )中 ( )平( )稳 ( )嘴( )舌 ( )( )大笑 (1)小刚讲的故事逗得大家 。 (2)关于这次郊游要去哪里,大家 地讨论着。 (3)林强是校篮球队队长,他投篮几乎是 。 (4)这种 、怕出差错的工作态度是不可取的。 6.按要求写句子。(14分) (1)只要∙∙ 看看胡萝卜先生走了多长的路,就 ∙ 可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 (用加点的关联词造句) (2)/ 重点题 /它不会 ∙∙ 像狗一样叫,不会 ∙∙ 像猫一样叫,也不会 ∙∙∙ 像牛那样哞哞叫,更不会 ∙∙∙ 像 马那样嘶鸣。(用加点词写句子) 不会 ,不会 ,也不会 ,更不会 。 (3)小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。(缩句) (4)它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。(仿写排比句) (5)你这是给我设了一个圈套啊! (改为反问句) (6)鸟儿问她:“小姑娘,你知道火柴在哪儿吗?”(改为提示语在中间) (7)小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。(仿写一个表现 心理活动的句子) 7.积累填空。(9分) (1)“ ,一个好汉三个帮”告诉我们要有团队意识,协作精神。 (2)/ 素养题 /表示“只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量, 克服任何困难”的俗语是: , 。 (3)爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里,我们唉声叹气,爸爸笑着鼓励我们: “ ,其利断金。” (4)小明做数学作业时遇到难题,只好去向同学小刚、小白求助,大家经过一番探讨 后终于有了解题思路,这真是“三个臭皮匠, ”。 (5)在读一个故事时,我们可以边读边预测接下来要发生的事情。我发现,可以根据 、 、 和 等 对故事的内容进行预测。 三年级语文·上册 16 二 阅读理解(29分) (一)课内阅读。 (12分) 总也倒不了的老屋(节选) ①“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一 会儿吧,我肚子好饿好饿