专题01 生物与生物圈-三年（2021-2023）中考生物真题分项汇编（全国通用）

专题01 生物与生物圈 1：生物的特征及对生命现象的判断 1．（2023·眉山）生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应是生物的特征之一，下列不属于该特征的是（　　） A．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动 B．感染新冠病毒后机体会产生相应的抗体 C．人进入寒冷环境中时，会发生“颤栗”现象 D．晒干的大豆种子浸在水中会膨胀发软 2．（2023·凉山）西昌是一座春天栖息的城市，春景里会看到许多生命现象，下列生命现象与生物特征的描述，错误的是 （　　） A．“大鱼吃小鱼”——生活需要营养 B．“惊起一滩鸥鹭”——能对外界刺激作出反应 C．“岸边柳树发出嫩芽”——能够繁殖 D．“一母生九子，九子各不同”——有变异现象 3．（2022·滨州）小明家的狗生了四只小狗，出生几小时后便能吃奶。两个月后，小狗体重达到了2.5公斤。以上描述体现了生物的哪些基本特征（　　） ①能生长发育②能繁殖后代③能排出体内的代谢废物④能从外界摄取营养物质 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．（2022·鞍山）下列不属于生命现象的是（　　） A．铁生锈 B．牛吃草 C．鸡生蛋 D．蝌蚪长成青蛙 5．（2021·德州）天气回暖后去湿地公园，会看到一些景色，下列场景与生命现象的对应关系不正确的是（　　） A．睡莲的茎是中空的——生物适应环境 B．岸边的柳树发出新芽，长出新叶——生物能够繁殖后代 C．树上的麻雀看到人，拍打着翅膀走了——生物具有应激性 D．盛开的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪——生物具有变异现象 6．（2021·铜仁）生物具有区别于非生物的特征，下列现象不属于生物特征的是（　　） A．岩洞里的钟乳石能慢慢长大 B．动物吸入氧气，呼出二氧化碳 C．一头母牛生出活泼可爱的小牛犊 D．含羞草的叶片受到触碰时会自然下垂 2：生物与环境的关系 1．（2023·陕西）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”与平原相比，山中桃花开花晚的原因是（　　） A．移栽到平原后，开花时间不变 B．地势高，温度比平原低 C．降水比平原多 D．所需温度比平原高 2．（2023·成都）阿拉伯胶树和某些蚂蚁长期生活在亚热带森林中，蚂蚁能保护该树免受其他动物的掠食而该树又为蚂蚁提供树汁和栖息场所。阿拉伯胶树和这些蚂蚁的种间关系是（　　）。 A．捕食 B．共生 C．寄生 D．竞争 3．（2023·新疆维吾尔自治区）胡杨树在肥沃和贫瘠的土壤中都能生长，这体现了（　　） A．环境能改变生物 B．生物能适应环境 C．生物会影响环境 D．环境会影响生物 4．（2022·威海）民间素有“惊蛰雨雷，小麦成堆”的农谚。我市今年春旱严重，由此对农作物产生影响的非生物因素是（　　） A．水分 B．阳光 C．空气 D．温度 5．（2022·梧州）下列语句能体现生物之间竞争关系的是（　　） A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟 B．离离原上草，一岁一枯荣 C．种豆南山下，草盛豆苗稀 D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 6．（2022·青岛）下列谚语或诗文蕴含丰富的生物学知识，能体现生物对环境影响的是（　　） A．千里之堤，溃于蚁穴 B．种瓜得瓜，种豆得豆 C．春种一粒粟，秋收万颗子 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 7．（2021·贵阳）某研究小组的同学采集了足够的蛙卵块，设置不同的温度进行孵化观察，以了解两栖动物的发育过程，实验结束后将所有蛙卵、小蝌蚪和小青蛙放回原池塘。实验结果统计如图，据图，蛙卵孵化的最适温度是（　　） A．15℃ B．20℃ C．25℃ D．30℃ 8．（2021·柳州）艾滋病病毒（HIV）侵入人体免疫细胞后会瓦解免疫系统，该病毒与人类的关系是（　　） A．竞争 B．共生 C．寄生 D．捕食 9．（2021·滨州）任何生物都只能生活在一定的环境中。下列各项属于环境影响生物的是（　　） A．昆虫的体态与色彩往往巧妙地与环境融为一体 B．每天光照时间超过14小时，油菜才能形成花芽 C．莲藕的根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔 D．地衣能够加速岩石风化，促进地球土壤层的形成 3：生态系统概述与组成 1．（2023·泸州）为推进农村生产生活向绿色低碳转型，泸州某地建立了一种桑基鱼塘的农业生产循环模式。该地通过陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕粪喂鱼、塘泥培桑的形式，将陆地种植与鱼塘养殖有机结合，形成良好的生态循环。下列有关叙述错误的是（　　） A．桑树、蚕和鱼共同构成了该地完整的生态系统 B．桑树能自己制造有机物是生态系统中的生产者 C．该生态系统中，蚕生命活动所需能量最终来源于太阳能 D．桑基鱼塘将蚕粪由废弃物变成鱼类饲料，实现变废为宝 2．（2023·成都）九寨沟国家自然保护区动植物资源丰富，具有较高的生态保护、科学研究和美学旅游价值（如图）。九寨沟生态系统中，生物与生态