(应用专项)第二单元观察物体(二)应用专项5篇-2023年四升五年级数学暑假衔接·应用专项(原卷版+解析版+PDF)人教版

2023-07-10
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 2 观察物体(二)
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2023-07-10
更新时间 2023-07-10
作者 101数学创作社
品牌系列 学科专项·解决问题
审核时间 2023-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39918039.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

× 暑假衔接·应用专项 2023年四升五年级数学暑假衔接·应用专项 第二单元观察物体(二)应用专项5篇 应用专项01 年 月 日 时间: 分 秒 1.看图回答问题:    (1)画出从前面、上面、左面看到的图形。 (2)你发现了什么? 2.从同一位置观察不同物体,你发现了什么? 应用专项02 年 月 日 时间: 分 秒 3.看图解答。 ①;②;③;④;⑤;⑥ (1)从前面看到的有哪几个? (2)从左面看到的有哪几个? 4.从上面看这3个物体,图形相同吗?从左面和前面呢?                            应用专项03 年 月 日 时间: 分 秒 5.观察物体。 (1)观察下面的物体,从前面看到的分别是怎样的图形,连一连。 (2)以上3个物体,从哪面看到的图形相同? 6.看图回答问题。 (1)这3个物体,从(    )面和(    )面看到的形状相同,所看到的形状分别是: (2)这3个物体,从(    )面看到的形状不同,所看到的形状分别是: 我发现:从前面、左面和上面观察由小正方体组成的不同的图形,结果可能(    ),也可能(    )。判断是从哪个方向看到的图形时,需要转换到要观察的方向去思考。 应用专项04 年 月 日 时间: 分 秒 7.在物体②中移动1个小正方体,使物体②和物体①从前面看到的形状相同。 8.看图解答。 ①                ②            ③            ④ 哪几个图形从上面看到的形状相同?将看到的形状画在下图中。 应用专项05 年 月 日 时间: 分 秒 9.分别画出左图从前面、左面和上面看到的图形。 10.观察这两个物体,把从前面和左面看到的形状分别并画下来。 从前面观察 从左面观察 通过观察比较发现:从同一方向观察不同的几何体,看到的形状_______________________。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $第 1 页 共 5 页 2023 年四升五年级数学暑假衔接·应用专项 第二单元观察物体(二)应用专项 5 篇 应用专项 01 年 月 日 时间: 分 秒 1.看图回答问题: (1)画出从前面、上面、左面看到的图形。 (2)你发现了什么? 2.从同一位置观察不同物体,你发现了什么? 第 2 页 共 5 页 应用专项 02 年 月 日 时间: 分 秒 3.看图解答。 ① ;② ;③ ;④ ;⑤ ; ⑥ (1)从前面看到 的有哪几个? (2)从左面看到 的有哪几个? 4.从上面看这 3个物体,图形相同吗?从左面和前面呢? 第 3 页 共 5 页 应用专项 03 年 月 日 时间: 分 秒 5.观察物体。 (1)观察下面的物体,从前面看到的分别是怎样的图形,连一连。 (2)以上 3个物体,从哪面看到的图形相同? 6.看图回答问题。 (1)这 3个物体,从( )面和( )面看到的形状相同,所看到的形状分别 是: (2)这 3个物体,从( )面看到的形状不同,所看到的形状分别是: 我发现:从前面、左面和上面观察由小正方体组成的不同的图形,结果可能( ), 也可能( )。判断是从哪个方向看到的图形时,需要转换到要观察的方向去 思考。 第 4 页 共 5 页 应用专项 04 年 月 日 时间: 分 秒 7.在物体②中移动 1个小正方体,使物体②和物体①从前面看到的形状相同。 8.看图解答。 ① ② ③ ④ 哪几个图形从上面看到的形状相同?将看到的形状画在下图中。 第 5 页 共 5 页 应用专项 05 年 月 日 时间: 分 秒 9.分别画出左图从前面、左面和上面看到的图形。 10.观察这两个物体,把从前面和左面看到的形状分别并画下来。 从前面观察 从左面观察 通过观察比较发现:从同一方向观察不同的几何体,看到的形状 _______________________。 × 暑假衔接·应用专项 2023年四升五年级数学暑假衔接·应用专项 第二单元观察物体(二)应用专项5篇 1.看图回答问题:    (1)画出从前面、上面、左面看到的图形。 (2)你发现了什么? 【答案】(1)见详解;(2)这个图从前面、上面、左面看到的图形都不相同。 【分析】(1)此图从前面看,可看到2层,第1层可看到2个小正方形,第2层可看到1个小正方形,左齐;从上面看,可看到2排,第1排可看到1个小正方形,左齐,第2排可看到2个小正方形;从

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(应用专项)第二单元观察物体(二)应用专项5篇-2023年四升五年级数学暑假衔接·应用专项(原卷版+解析版+PDF)人教版
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