内容正文:
授课主题
第15讲:名词
教学目标
1.掌握名词复数变化规则
2.名词的量表示方法
3.名词所有格的形式
教学重难点
名词复数;名词的量;名词所有格
教学内容
一、名词的可数与不可数
1. 可数名词与不可数名词复数构成法
2. 物质名词量的表示方法
3. 掌握名词所有格的构成
a.有的普通名词具有两重性,既能做可数名词,又能做不可数名词,但它们在意义上往往有很大的不同。
如: a glass( 玻璃杯) / glass(玻璃) ; a paper (报纸) / paper( 纸); a dress(一件女服) / dress (统指衣服)
b.有许多名词在汉语里是可数名词,在英语里却不可数。
如:chalk(粉笔)、paper(纸)、bread(面包)、rice(米)、grass(草)、news(新闻)等。
如要表示“一个”的概念,就须加a piece of这类定语。
如:a piece of news 一条新闻 a piece of paper 一张纸 a piece of work 一项工作
二、名词复数的构成法
1. 规则变化的复数形式
口诀:黑人英雄爱吃土豆西红柿。
注意:1. 以元音字母+y结尾的名词单数变复数时,y不变,直接加s。如:day→days
2. 以f或fe结尾的,去掉f或fe,变v加es。 roof→roofs例外
2.不规则变化的复数形式
注意:
这些词是可数名词,且单复数形式相同,所以可以写为:This is a fish. /These are fish.
另外,fish作为鱼肉讲时是不可数的。There is much fish on the plate.
【小试牛刀】
一、写出下列单词的复数形式:
1.tooth______ 2. goose______ 3. deer______ 4. car______
5. van_______ 6. foot_______ 7. child_______ 8. dish_______
9. desk_______ 10. boy______ 11. story______ 12. zoo_______
13. room_______ 14. class_____ 15. mouse______ 16. woman_____
二、填入所给名词的正确形式
1. I have two______.(knife)
2. There are many______here. (box)
3. There are many______on the road. (bus)
4. Some ______are drawing on the wall. (boy)
5. The______are playing football now. (child)
6. Please take two______for me. (photo)
7. I like red______ .(tomato)
8. Would you please clean your______now? (tooth)
9. Do you want some______? (milk)
10. There are ten___________in our school. (woman teacher)
三、物质名词量的表示方法
★可数名词表示复数时,可以和few,a few,many,a large number of,a lot of,lots of,plenty of连用。
★ 物质名词是不可数名词,表示物质名词的量,可以用以下两种方法:
1.用much,a little,a lot of等表示多少
There is much water in the glass. I have a little money.
注意 :表示不可数名词量的词语,如some, a lot of , much, a little , little , lots of , plenty of 。
2.用容器表示
a cup of tea a glass of water a piece of paper a piece of bread
如要表示两杯茶、四张纸这类概念时,在容器后加复数,如:
two cups of tea four pieces of paper three gl