14.第四单元 第14课 明清前中期的鼎盛与危机(课课练)-2023-2024学年高中历史同步及复习备考资源(必修中外历史纲要上)

2023-07-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第13课 清朝前中期的鼎盛与危机
类型 作业-同步练
知识点 清朝前中期的鼎盛与危机
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2023-07-10
更新时间 2023-07-10
作者 绵竹市万卷书城
品牌系列 -
审核时间 2023-07-10
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来源 学科网

内容正文:

【高中历史统编版(2019)】 2024 – 课 课 练 必修(上) 中外历史纲要 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 第14课 明清前中期的鼎盛与危机 16个单项选择题 + 1个材料分析题 + 1个论述题 精选自2023模拟题 ---- 学 生 版 ---- 1.(2023广东高三模拟)有学者指出,尽管“军机处的设立无疑与雍正年间西北两路用兵密切相关”,但其“本质并不在军事,而在有‘承旨办理机务’之名的秘密政治”。由此可见,军机处的设立( ) A.解决了西北军事危机 B.规范了行政机构运转 C.加强了中央集权统治 D.强化了皇权专制机制 2.(2023北京高三模拟)如表展示了清朝军机处的日常工作,从中可以看出( ) 发折 奏事处将官员奏折发送军机处 接折 军机章京将奏折送军机大臣阅 见面 军机大臣将奏折送皇帝处请旨 述旨 将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览 过朱 皇帝朱笔改定奏折 交发 将谕旨下发有关衙门实施 开面 将谕旨抄录备案 A.军机大臣统领百官 B.中枢机构相互制约 C.皇帝掌控军国要务 D.权力分割过于繁密 3.(2023安徽高三一模)明代以前,皇帝的秘密信件不算是政府的正式公文,不能取得政治上法理的地位,但在清代取得了该地位,皇帝命令可以秘密送出,此之谓“廷寄上谕”。材料现象反映了清朝( ) A.专制统治发展至新的高度 B.皇权已经不受任何因素制约 C.中央集权得到进一步强化 D.军机处成为法定的行政部门 4.(2023湖北高三模拟)如表所示是某学校历史研究性学习小组整理的材料,据此可以判断他们的研究主题是( ) 地区 措施 东南地区 1684年设台湾府,隶属福建省 东北地区 1689年签订中俄《尼布楚条约》 蒙古和新疆地区 平定准噶尔部、大小和卓的叛乱 西藏地区 1727年派驻驻藏大臣 A.清朝前期的民族关系 B.捍卫国家统一的康熙帝 C.中央集权的不断加强 D.统一多民族国家的巩固 5.(2023山东潍坊高三一模)清朝初年,政府将约1000多种汉文经史古籍、文学作品翻译为满文、蒙文等。康熙时期,“四书”“五经”的满文译本均已出齐,《本草纲目》的蒙文译本还增加了蒙古医生的用药品种和治疗经验。这些举措旨在( ) A.推动民族文化交融 B.巩固国家大一统局面 C.提升民间教育水平 D.推广儒家的治国理念 6.(2023安徽高三模拟)隆庆三年的改革,涉及贡期、赏额、贡额,以及对冒名进贡者的惩处等方面,在将西番朝贡遣使的人员限额提高约十倍甚至百倍的同时,着重大幅减少进京贡使数量和限制近边番僧的朝贡规模。此措施( ) A.表明朝贡贸易面临崩溃 B.有利于资本主义的萌芽 C.进一步落实“海禁”政策 D.体现了一定的经济理性 7.(2023全国高三专题训练)1936年,在云南玉溪县郑和十七世孙郑绍明家里发现了《郑和家谱》,记载了郑和出使事迹:“和才负经纬,文通孔孟,特选皇廷……所至诸国名:占城国、爪哇国、暹罗国……于诸番国并海外,公干教化诸番王等无不祗顺(恭敬)……又乃称和公之德而扬和公之行,可谓使于四方,不辱君命者矣”。这表明郑和下西洋( ) A.以宣扬明朝国威为目的 B.拓展海洋的政治愿望 C.冲击传统对外贸易政策 D.顺应时代发展的潮流 8.(2023辽宁辽阳高三模拟)康熙二十二年六月,施琅受命指挥清军战船三百多艘,将领士卒三万多人从铜山港出发,乘南风之势进军澎湖、台湾。对此事最正确的评价是( ) A.坚持了国家统一的立场 B.消灭了明朝的残余势力 C.扩大了清朝的统治区域 D.巩固了祖国的海防 9.(2023湖南高三模拟)按照中国传统政治的惯例,被选中为皇帝讲授经典的儒臣,会在例行的课堂上,对帝王讲授儒家经典,借此规范帝王的思想和行为。清朝康熙皇帝改变了讲经流程,变成先由皇帝“御讲”自己对儒家经义的理解,立下规范,才由大臣主讲。这一讲经流程的转变,体现了( ) A.主流思想变化 B.皇帝掌握经义解释权 C.中央集权强化 D.皇权专制源于宗教权威 10.(2023河北高三模拟)清康熙帝规定:清宗室封爵须经朝廷考封,即袭封或受封者需要先经过马射、步射、清语三项考试。三项全优者,方能袭、受应得之爵,否则,根据优劣降封一至三等,最劣者不封。这一规定( ) A.规范了授官程序 B.构建了严密的贵族等级 C.凸显了专制集权 D.完善了科举考试的内容 11.(2023河北邯郸高三三模)同治元年(1862年)二月十八日,军机处呈递奏片:“查向来钦奉谕旨及批折内交各部院衙门会议、速议、核议、议奏等件,该部院于议奏后并不知照军机处……谨公同商酌拟交片各部院衙门嗣后遇有

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