内容正文:
预习案检测
1、下列实验操作正确的是( )
A.实验完毕用嘴吹灭酒精灯火焰
B.将实验剩余的药品放回原试剂瓶 C.用药匙或纸槽把固体粉末送入试管
D.用嘴品尝实验室药品的味道
C
第一单元 走进化学世界
课题3 走进化学实验室 第2课时
2
新知探究
一、化学药品的取用
任务1. 明确化学药品取用的三大原则
教材第8页
三不、节约、无污染
扇闻
废液缸
新知探究
一、化学药品的取用
任务2. 掌握固体药品的取用方法
固体药品存放在广口瓶中
1.块状固体药品的取用
把试管横放
用镊子把药品
放在试管口
慢慢把试管竖起来,使药品沿试管滑落到底部
一横 二放 三慢竖
用镊子
【实验1-3】(1)
新知探究
一、化学药品的取用
任务2. 掌握固体药品的取用方法
2.粉末状固体药品的取用
一斜 二送 三直立
把试管倾斜
用药匙(或纸槽)将药品送至试管底部
直立试管,使药品全部落入试管底部
用药匙 或 纸槽
【实验1-3】(2)
即学即用
例1. 下列实验操作正确的是 ( )
A、没有说明药品用量时,固体,液体都可以取任意量
B、使用试管夹时,将试管夹从试管口往下套,夹在试管中上部
C、实验用剩的药品要放回原瓶,以免浪费药品
D、实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体用镊子
D
新知探究
一、化学药品的取用
任务3. 掌握液体药品的取用方法
①瓶盖倒放在实验台
②倾倒液体时,应使标签向着手心
③瓶口紧靠试管口,缓缓地将液体注入试管内
防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品
防止残留的液体流下腐蚀标签
防止液体洒落
一倒 二向 三紧靠
倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?
1.较多量液体药品的取用
新知探究
一、化学药品的取用
任务3. 掌握液体药品的取用方法
2.少量液体药品的取用
① 伸入液面前,紧捏滴管上部的胶帽,排尽空气;
② 将滴管插入试剂瓶内,松开胶帽,吸入液体
③ 滴管竖直悬空于容器口的正上方;向容器内滴加液体
【实验1-4】往石灰水中滴加酚酞
新知探究
一、化学药品的取用
任务3. 掌握液体药品的取用方法
3.一定量液体药品的取用
①:应选择量程与所量液体体积最接近的量筒;
②:向量筒内倾倒液体药品,倾倒至接近刻度线后,改用胶头滴管逐滴滴加至刻度线;
③:读数时,视线要先与量筒内凹液面最低处保持水平,再读出液体体积
【实验1-4】碳酸钠和稀盐酸反应
即学即用
例2. 如图所示使用胶头滴管的方法中正确的是( )
B
拓展提升
量筒读数时误差分析
仰视
俯视
10mL
10mL
若需量取10mL液体,以下情况分别会使实际液体体积 10mL
液体体积大于10mL
液体体积小于10mL
>
=
<
新知探究
二、酒精灯的使用
任务1. 认识酒精灯的火焰
酒精灯的火焰包括外焰、内焰和焰心三部分,焰心的温度最低,故加热时应用酒精灯的外焰。
【实验1-5】
酒精灯的火焰
酒精灯
的使用
使用前
一要检查灯芯是否烧焦
二要检查酒精灯内的酒精的量(占容积的1/4至2/3)
点燃
用火柴或打火机点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯
使用时
用外焰加热(绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精)
熄灭
用灯帽盖灭,禁止用嘴吹灭
用漏斗添加酒精
盖灭后需轻提一下重新盖好
新知探究
二、酒精灯的使用
任务2. 掌握酒精灯的使用方法
万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应如何处理?
例3.下列有关酒精灯的操作正确的是( )
C
A B C D
即学即用
课堂总结
本节课核心知识
化学实验基本操作
药品的取用
药品的取用原则
固体药品的取用
液体药品的取用
“三不”、节约、无污染
块状:镊子
粉末状:药匙或纸槽
大量:倾倒
少量:胶头滴管
定量:量筒和胶头滴管
酒精灯的使用
使用方法
注意事项
1.化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.倾倒液体 C.量取液体读数 D.闻气体气味
C
巩固练习
2.化学实验中用剩的药品处理原则是( )