精品解析：河南省南阳市内乡县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

2023年春期期终七年级语文巩固与练习 一、积累与运用。（28分） 1. 阅读下面语段，回答问题。 俄国诗人普希金告诉我们，假如生活欺骗了你，在忧郁的日子里需要震静，一切都是瞬息，一切都将会过去。美国诗人弗罗斯特伫立在树林里的分岔路口，选择了荒草萋萋、十分幽寂的那一条。虽然，他对那条未选择的路心存遗憾，希望能改日再见，但是他很清醒地意识到选择好的这条路廷绵无尽头，难以再回返。 （1）请给语段中加点的字注音。 伫（ ）立 选（ ）择 （2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。 2. 古诗默写。 徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。“深林人不知，①________________”，“草树知春不久归，②______________”，美在自然的风景中；“有约不来过夜半，③_______________”，“④_______________，散入春风满洛城”，美在缱绻的细节中。杜子美远望泰山，“⑤________________，⑥________________”表现出不怕困难勇于攀登的豪情之美；王安石登飞来峰“⑦_______________，⑧_______________”，表现出勇往直前无所畏惧的壮志之美。 3. 学校将举办以“致敬经典亲近名著”为主题的读书活动，请你完成下面的任务。 《西游记》和《海底两万里》这一中一外两部名著，虽然创作的时代和土壤不一样，但都有着天马行空的想象，其中很多想象借由科技，如今都变成了现实。请从想象奇特、故事情节曲折中选一个角度，结合两部作品的具体内容简要分析。 4. 下列填入文中横线处的语句，衔接恰当、文意承接最合乎事理的一项是（ ） 近些年， ，以文物为主角的荧屏视听节目层层出不穷。《我在故宫修文物》《国家宝藏》《如果国宝会说话》等，以各具特色的内容和形式，打开了一个个新空间，让文物走进当代生活，将人们拉回历史现场，让弘扬中华优秀传统文化蔚然成风。《博物馆说》栏目的重磅上线，无疑让更多的国家一级博物馆、全国重点美术馆和重要文物走到大众面前，为“文博热”又添一把火。 A. 让文物“活”起来，成为社会和文博界的热点话题 B. 让文物“活”起来，成为文博界乃至社会的热点话题 C. 社会和文博界热点话题是让文物“活”起来 D. 文博界乃至社会的热点话题是让文物“活”起来 5. “孝”是中华民族的传统美德。你班要组织一次“孝亲敬老”的讨论活动。请你参与其中。 （1）活动一：洋洋的爷爷是一名语文老师，年满六十退休。洋洋要赠送爷爷一副对联，你建议他选下面的哪一副？简述理由。 对联1：人活古稀非为易 福在心田实乃安 对联2：诗文馨香漫乡里 桃李天下绽芬芳 （2）活动二：尽孝道与距离远近有关吗？结合下面两幅漫画的内容，说说你的理解。 图1 图2 注：妈妈和小孩各拿一部手机 注：爸爸拿着手机 （3）活动三：班会就“清明祭祖”话题展开讨论。有同学认为这种活动形式烦琐，意义不大。结合下面的材料，联系现实，写一段话谈谈你的想法。 “百善孝为先”，中国传统节日中多有推崇孝、实践孝的内容。在中国人的心目中，孝不仅仅是对父母的尽心奉养，“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼”，才是完整的孝。“祭之以礼”主要在传统节日进行，清明节、中元节等均以祭祖悼亡为核心，春节、冬至、重阳节也不乏祭祖的内容。 特别值得注意的是，祭祖悼亡，基于血缘关系，但又不限于血缘关系，而会延展至对族群、国家、社会做出重要贡献的人文祖先和历代先贤。清明节对黄帝炎帝、革命烈士的祭祀，端午节对屈原的祭祀等，不仅使个人虽死犹生，还具有激励后人的力量。 二、现代文阅读。（共27分） 阅读下面文章，完成小题。 敬悼朱佩弦先生 朱光潜 ①在文艺界的朋友中，我认识最早而且得益也最多的要算佩弦先生。那还是1924年夏季，中国公学因江浙战事停顿，我在上海闲着，夏丐尊先生邀我到春晖中学去教英文。当时佩弦先生正在那里教国文。学校范围不大，大家朝夕相处，宛如一家人。 ②1925年，佩弦先生应清华大学的聘去任教，我出国读书。后来他由清华休假到欧洲去，我还在英国没有归来，在英国彼此又有一个短时期的往还。那时候，我的《文艺心理学》和《谈美》的初稿都已写成，他在短途中替我仔细看过原稿，指示我一些意见，并且还替我做了两篇序。 ③我对于佩弦先生始终当作一位良师益友信赖。在我的学文艺的朋友中，他是和我相知最深的一位，而且他是那样可信赖的一位朋友，请他看稿子他必仔细看，请他批评他也必切切实实地批评。 ④1933年我回国任教北京大学，他约我在清华讲了一年《文艺心理学》，此后过从的机会就更多。在北平的文艺界朋友们常聚会讨论，