内容正文:
荆门市2022-2023学年度下学期期末
高一年级学业水平检测物理
注意事项:
本试卷分为选择题和非选择题两部分。试卷满分100分,答题时间90分钟。答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考号填写在答题卡指定位置。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,非选择题将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内,不能答在试卷上。考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(本题共10小题,每题4分,共40分。其中1∼7题为单选题,8∼10题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分)
1. 一代代物理学家们在探究客观世界的过程中,不断发现物理规律,总结研究方法,推动了生产力的发展和人类文明的进步。下列关于物理学史和物理学方法的叙述,正确的是( )
A. “点电荷”和“电场强度”概念的提出,都应用了比值定义法
B. 牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许测量出了引力常量G的值
C. 开普勒总结了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动的原因
D. 法国物理学家库仑发现了库仑定律,并通过油滴实验测定了元电荷的电荷量
2. 发射同步卫星时通常先将卫星发送至某低轨道上做圆周运动,然后经过多次变轨最终将卫星送入同步轨道做圆周运动。不考虑空气阻力和卫星质量的变化,对该卫星在同步轨道做圆周运动与其在低轨道做圆周运动相比,下列判断正确的是( )
A 周期变长 B. 机械能相等 C. 线速度增大 D. 加速度变大
3. 关于力做功,下列说法正确的是( )
A. 静摩擦力对物体做功一定为0
B. 滑动摩擦力只能对物体做负功
C. 当作用力做正功时,反作用力可能不做功
D. 物体运动速度越大,作用在物体上的力的功率也越大
4. 无人机因具有机动性能好、生存能力强、使用方便快捷等优点在生产和生活中广泛应用。某次无人机表演时,工作人员通过传感器获得无人机水平方向速度、竖直方向速度(取竖直向上为正方向)与飞行时间的关系图像分别如图甲、乙所示,则下列说法正确的是( )
A. 该无人机在时间内做曲线运动
B. 该无人机在时间内合外力功率逐渐增大
C. 该无人机在时间内加速度逐渐减小
D. 该无人机在时刻重力势能最大
5. 如图甲所示,“魔力陀螺”可在圆轨道的外侧旋转而不脱落,好像轨道对它施加了魔法一样,其物理原理可等效为如图乙所示的模型:半径为的磁性圆轨道竖直固定,质量为的小铁球(可视为质点)在轨道外侧转动,、两点分别为轨道的最高点、最低点,铁球受轨道的磁性引力始终指向圆心且大小不变,不计摩擦和空气阻力,重力加速度为,下列说法正确的是( )
A. 铁球可能做匀速圆周运动
B. 铁球绕轨道转动时机械能守恒
C. 铁球在A点的速度必须满足
D. 要使铁球不脱轨,轨道对铁球的磁性引力至少为
6. 如图所示,一直流电动机与电阻串联在电源上,电源的电动势,内阻,闭合开关后,理想电压表示数,理想电流表示数,已知电动机线圈的电阻,则下列说法中正确的是( )
A. B. 电源的输出功率为
C. 电动机的输入功率为 D. 电动机的输出功率为
7. 某静电场方向平行于轴,其电势随的分布可简化为如图所示的曲线。一质量为、带电荷量为的粒子(不计重力),以初速度从点进入电场,沿轴正方向运动。下列叙述正确的是( )
A. 粒子从向右运动到运动的过程中做匀减速运动
B. 若粒子能运动到,则从运动到的过程中,电势能先减小后增大
C. 若,则粒子运动到处时速度最大,其大小为
D. 若,粒子运动到时速度大小为
8. 如图所示,一条轻绳跨过定滑轮,绳的两端各系一个小球a和b,用手托住球b,当绳刚好被拉紧时,球a静止于地面,球b离地面的高度为,滑轮离地距离足够大,已知球a的质量为,球b的质量为,重力加速度为。定滑轮的质量及轮与轴间的摩擦均不计。现无初速度释放球b,假设球b碰到地面以后速度立刻减小到零,忽略空气阻力,则下列说法正确的是( )
A. 在球b下落过程中加速度大小为 B. 球a离地的最大高度为
C. 在球b下落过程中,球b的机械能减小 D. 球b落地前瞬间速度大小为
9. 以为圆心,半径为作一个圆,是该圆的一条直径,如图所示。现加一匀强电场,方向与该圆周所在的平面平行,则点为圆周上电势最低的点,且。已知,规定圆心处电势为0,则下列说法正确的是( )
A. 电场方向沿方向 B. 点电势为
C. 电场强度大小为 D. 一质子经过点时其电势能为
10. 向心力演示仪可探究影响向心力大小的因素,如图所示,匀速转动手柄1,可以使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动,槽内小球也随着做匀速圆周运动。使小球做匀速圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供。球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆作用使