内容正文:
乌鲁木齐市第一中学初中部2022一2023学年第二学期
七年级期末测试
道德与法治试卷
满分:100分
时间:60分钟
一、单选题(以下各四个选项中,只有一项符合题意要求。每题3分,共48分)
1.青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识,不正确的是)
A,青春的我们既要追求外在美,也要体现内在美
B.青春期就是烦恼期,这段时间就要在烦恼中度过了
C.衡眷的我们要以积极的心态悦纳生理变化
D,我们可以自我调节,做自己的心理保健医生”,调适青春期的矛盾心理
2.我国第一代航天人,中国工程院院士陈敬熊年少求学时,听老师讲解光有七种颜色,合起来就是白色时,突
然举手询问:“为什么盯着太阳看一会儿,之后眼睛一闭全是红色的?”在后来的岁月里,敢于挑战权威,大胆开
拓创新,最终成就了他传奇的一生。这表明()
①敢于表达,一味追求独特②学贵有疑,培养批判精神
③勇于创新,努力开拓进取
④挑战权威,就能取得成功
A.①③
B.①②
C.②3
D.②④
3.“男孩是本巨著,记着一生的英勇潇酒,女孩是首小诗,载着无比的温文尔雅;男孩像块坚石。大风大浪掠过,
石块儿依存,女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点:男孩爱穿一身运动衣外出兜风,女孩爱持特一把花伞雨中
散步。”异性同学的交往将这两种美好融在一起,其意义在于可以()
①增进对异性的了解,学习对方的长处
②扩大交往的范围,锻炼交往的能力
③消除性别差异,获得丰富的友谊
④增进性别意识,完善自己的个性
A.①②③
B.②③④
C.①2④
D.①③④
4.下列名言警句中,与“天行健,君子以自强不息”所体现的精神相符的是)
A.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要行
C.天生我材必有用,千金散尽还复来
D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
5.下列是小明同学生活的点滴记录及自我反思,其中认识错误的有()
①不人云亦云,同时能接受他人合理的意见一独立思考
②怀揣青春梦想,渴望自由渴望飞翔行己有耻
③心情不好时,就会在放学后到操场跑步一合理调控情绪
④一味喜欢奇装异服,敢于向权威挑战一具有批判性思维
A.①③
B.①④
C.②3
D.②④
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6.从最初听到二胡声感到高兴,到自己上课时老师表扬后的喜欢,再到各种大小舞台表演后赢得的掌声带来
的愉悦感,二胡已深深融入小穆的生命中,成为他深深依恋的一部分。透过小穆的经历可以香出,情感中伴随
着情绪体验,情绪体验累积会成为情感,但二者又有区别。这种区别体现在())
A,情绪是短暂的,情感是相对稳定的
B.情绪是稳定的,情感是不稳定的
C.情绪会随着情境的变化而变化,情感则永远不会随情境的变化而变化
D.情绪在时间的推移中逐步形成稳定倾向的情感
7.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”,马致远的《天净沙秋思》充滋
着旅人凄苦悲凉之情:“一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廊江天万里霜”,毛泽东的《倸桑子·霞阳》
抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。两首诗同样写秋,表达的意境却不同。这是因为()
A.情感与人们的想象力无关
B.情感是人最基本的精神需求
C.人的情绪会经常发生变化
D.情感反映着我们对人和对事的态度
8.唤醒心中的巨人》一书中写道:“你要把自己的心,自己的情绪,自己的意念,当成你人生的花园。如果你
希望它终年枝繁叶茂,花团锦簇,那么就撒下爱、温情、感恩之类的种子,可不能撒下失望、生气和害怕的种
子。”这启示我们()】
①撒播正面情绪调节负面情绪,做情绪的主人
②情由心生,负面情感不利于我们的健康成长
③蘑于创造正面的情感体验,让生命更加丰盈
④利用环境影响自己的行动,传递美好的情感
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
9.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立”。下列句子的含义与梁启超先生这段话
体现的意思一致的是(】
A.千人同心,则得千人之力
B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
C.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸D.每个人都是他自己个性的工程师
10.东京奥运会单打冠军、中国乒乓球队队员马龙撰文写道,无论是单打冠军,还是团体皆牌,都是我和我的
队友、敦练员,以及背后次演付出的陪练、队医、保障团队,团结一心共同奋斗出来的。这说明()】
A,合作比竞争更加有利于事业的成功B.每个人都有过集体生活的情感需要
C.团结的集体凝聚力和战斗力会更强D.集体力量的大小取决于其成员的多少
11.一道菜中,佐料是个体,但倘若没有这个个体,菜的味道就要大打折扣了,但这个个体也不能太过,太过,
这道菜恐怕也难以入口。这告诉我们的道理是()】
A.个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的
B.和声虽美,单音更动人
C.坚持集体主义,就不能关注个人意愿
D.个人