2022-2023学年高中通用技术 1.4结构的设计(课件)

2023-07-17
| 18页
| 1125人阅读
| 1人下载
精品
自治区“天山英才”何开芹名师工作室暨高中通用技术学科研修工作室
进店逛逛

内容正文:

1.4简单结构的设计 任务一 分析结构设计要考虑的主要因素 任务二 设计并制作站立式办公桌 授课教师:新疆师大附中 何开芹 高中通用技术必修《技术与设计2》 为什么进行结构设计? 儿童设施 坡道坡度 满足使用者的基本需要 实现结构的一个或多个功能 满足设计规范 技术意识 《木结构设计标准》 《钢结构设计规范》 《混凝土结构设计规范》 《给水排水工程结构设计规范》 《儿童家具通用技术条件》 《家具结构安全技术规范》 关于生活和生产中的结构设计类的国家标准和规范还有哪些? 结构设计应考虑的主要因素 安全性 适用性 稳定性 ………. 成本 耐久性 强度 结构设计 简易相片架设计 电子相片架设计 设计要求 1.能方便地取放照片(放置平板); 2.具有一定的稳定性和强度; 3.具有一定的装饰性; 4.尺寸要求(依据实际相片或平板尺寸确定) 工程思维 技术意识 学以致用 设计分析 支架(支撑相框) 相框(放照片) 相框和支架之间的连接 不变形 构件截面形状及其连接 不翻倒 构件截面形状及其连接 简单结构设计实践流程 物化能力 绘制结构图样 依据图样划线 加工构件 构件连接 图样表达 稳定性、强度等测试 分析结构功能、需求、规范 技术集成应用连接 物化能力 设计实践 相框 框架 制作简易相片架应考虑哪些方面的因素? 安全性 适用性 稳定性 美观 成本 耐久性 强度 简易相片架结构设计 功能 材料 “站立式办公”理念,预防“久坐病” 折叠、高度可以调节站立式办公桌 能方便快捷地实现桌面的升高和下降 具有一定的稳定性和强度 结构简单,能在现有的条件下完成制作 设计要求: 设计分析 1.桌面的设计 2.支撑结构的设计 3.高度可调节结构的设计 4.各部分的连接 折叠、高度可以调节站立式办公桌 A C B 聚焦支撑结构的关键点构件的设计 A B C 学习反思: 1.站立式办公桌A、B、C方案的优缺点 优点 缺点 稳定性 强度 制作难度 改进之处 A 便捷 容易翻倒 一般 一般 小 B 可收纳 连接处多易损坏 好 好 大 C 升降精准 滑轨易磨损 较好 较好 较大 2.站立式办公桌结构的设计可以推广应用到哪些产品? 感谢乌市高级中学! 感谢高一14班同学! 每位同学都成长为有理念、会设计、能动手、善创造的社会主义建设者和接班人! $

资源预览图

2022-2023学年高中通用技术 1.4结构的设计(课件)
1
2022-2023学年高中通用技术 1.4结构的设计(课件)
2
2022-2023学年高中通用技术 1.4结构的设计(课件)
3
2022-2023学年高中通用技术 1.4结构的设计(课件)
4
2022-2023学年高中通用技术 1.4结构的设计(课件)
5
2022-2023学年高中通用技术 1.4结构的设计(课件)
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。