内容正文:
基础强化06
一、选择题
1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )
A.酷冬(kù) 散步(sǎn) 信服(fú) 散(sàn)落 水泡(pào)
B.嫩芽(nèng) 铺着(pū) 很累(lèi) 熬(áo) 果实累累(léi)
C.分歧(qí) 还小(huán) 拆散(chāi) 蹲(dūn) 勉强(qiǎng)
D.一霎时(shà) 水波粼粼(lín lín) 鱼塘(táng) 稳(wěn) 强(qiáng)壮
2.下面文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是( )
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊化。黄色的花 ,白色的花 ,紫红色的花热烈而 ,泼泼洒洒、秋风中正开得 。
A.深沉 高洁 淡雅 浪漫
B.高洁 淡雅 深沉 浪漫
C.深沉 淡雅 高洁 烂漫
D.淡雅 高洁 深沉 烂漫
3.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.最新研究表明,良好的家庭教育氛围是孩子身心能否健康发展的重要因素之一。
B.我们要科学防控疫情,切忌不能听信、传播谣言,外出时要做好自我防护措施。
C.通过实施一系列草原生态修复工程,甘南地区天然草原生态环境得到持续改善。
D.复习时应本着“缺什么补什么”为原则,先筛查知识漏洞,再有针对性地填补。
4.从材料后的选项中,选择一项填入材料空缺的横线中,填入后最得体、最恰当的一项是( )
周末,我们一家到翠屏公园里散步,当来到一座牡丹花坛时,看到美丽的牡丹,才四岁的儿子忍不住就要摘一朵下来玩。我赶紧说:“这是公园的,不能摘!”妻子说:“儿子喜欢!就一朵!”这时,一个鲜花一样美丽的小女孩拦住了我的儿子,轻轻地对他说:“ ”。
A.小弟弟,不能摘!在公园里摘花是要被罚款的!
B.小弟弟,你不摘不行吗?你不知道摘了以后你爸会揍你吗?
C.小弟弟,你喜欢鲜花吗?你把她摘下来,她会疼的。
D.小弟弟,你喜欢鲜花吗?喜欢就叫你爸妈买去!
5.下列句子运用了修辞手法的一项是( )
A.我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
B.我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。
C.那一朵白莲已经谢了,梗上只留下几根淡黄色的花须。
D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
6.下列各句中标点符号使用不完全正确的一项是( )
A.母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。
B.田里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西---生命。
C.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
D.野花遍地是:杂样儿,有名字的、没名字的,散在草丛里,像眼睛、像星星,还眨呀眨的。
二、句子默写
7.古诗填空。
(1)_____________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(2)我寄愁心与明月,____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)马致远《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是:________________,__________________。
(4)曹操《观沧海》抒发诗人雄心壮志的句子是:_______________,_________________;________________,________________。
(5)兄女曰:_________________。(刘义庆《咏雪》)
(6)古诗中有很多关于“友情”的名句,试写出连续的两句:________________,_______________。
三、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的。看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着。“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我。她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。"她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了