第06讲 《物质的溶解》（分层练习）-2023-2024学年八年级科学上册同步精品课堂（浙教版）

第6课 物质的溶解 分层练习 1．如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，下列说法正确的是（　　） A．蒸发前原溶液是饱和溶液 B．n的数值是12 C．甲物质在20℃时的溶解度是50g D．甲物质的溶解度随温度升高而增大 2．（2022·温州期中）室温下，向一杯不饱和的食盐溶液中逐渐加入食盐，下列图像中符合变化规律的是（） A．B．C．D． 3．科学拓展课上，小明自制了一个“天气瓶”，他在一个封闭玻璃瓶内放入一定量溶有樟脑的乙醇（已知樟脑在乙醇中的溶解度随温度的升高而增大）。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，下列说法正确的是（　　）   A．三种状况下的溶液都已达到饱和 B．三种状况下溶液中的溶质质量都相等 C．三种状况下的溶质质量分数都相等 D．三种状况下显示气温最低的是丙 4．图所示为一瓶喝剩的汽水，下列对剩余的汽水描述正确的是（　　） A．瓶内上部没有二氧化碳气体存在 B．打开瓶盖有二氧化碳气体冒出，剩余汽水一定是二氧化碳的饱和溶液 C．如果置于冰箱中一段时间，汽水中溶解的二氧化碳将更少 D．打开瓶盖有二氧化碳气体冒出，剩余汽水不是二氧化碳的饱和溶液 5．如图向小试管中分别加入一定量下列各物质，能使U形管中左端液面升高该物质是（　　） A．食盐 B．蔗糖 C．硝酸铵 D．氢氧化钠 6．（2022·湖州期末）固体甲、乙、丙在不同温度下的溶解度如表所示，甲、乙、丙从溶液中析出的晶体不含结晶水。下列说法正确的是（　　） 温度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度/g 甲 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 乙 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 丙 13.3 31.6 63.9 110 169 A．固体甲的溶解度随温度的升高而增大 B．20℃时，丙溶液中溶质和溶剂质量比为31.6：100 C．分别将等质量的乙、丙饱和溶液由60℃降温到20℃，溶液中溶质质量大小：丙＞乙 D．分别将等质量的甲、丙饱和溶液由60℃降温到20℃，溶液中溶剂质量大小：甲＞丙 7．下表是在不同温度时硝酸钾的溶解度，下列说法正确的是（　　） 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/克 13.3 31.6 63.9 110 169 246 A．的溶解度受温度影响明显，在一定范围内溶解度随温度升高而增大 B．20℃时，200克水中，的溶解度是63.2克 C．40℃时，100克饱和溶液中含有溶质63.9克 D．100℃时水中溶解的硝酸钾一定比80℃时水中溶解的硝酸钾多 8．如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（　　） A．A物质的溶解度大于B物质的溶解度 B．20℃时A、C两物质的饱和溶液溶质质量分数相等 C．50℃时把50g A放入50g水中能得到A的饱和溶液，其溶质与溶液的质量比为 D．20℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到50℃时，溶液溶质质量分数的大小关系是B>A=C 9．（2022·浙江金华一模）在20℃时，将一包白色粉末置于100克水中，充分搅拌后得到如图甲溶液，再升温至50℃时，得到如图乙溶液。若不考虑水分蒸发，则对甲、乙溶液的分析正确的是（　　）   A．甲溶液的质量大于乙溶液 B．乙溶液不一定是饱和溶液 C．温度升高，该物质的溶解度降低 D．甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液 10．用固体氯化钠配制质量分数一定的氯化钠溶液，必不可少的一组仪器是（　　） A．托盘天平、烧杯、药匙、玻璃棒、量筒 B．托盘天平、烧杯、药匙、玻璃棒、酒精灯 C．量筒、烧杯、药匙、玻璃棒、酒精灯 D．量筒、药匙、玻璃棒、漏斗 11．（2021·绍兴期中）下图中的化学冰袋冷藏食物是利用了化学物质溶于水吸热的原理 则该物质可能是（）   A．氯化钠 B．氢氧化钠 C．硝酸铵 D．蔗糖 12.（2022·嘉兴期末）将氢氧化钠固体加入一定量蒸馏水中，不断搅拌，用温度传感器记录溶解过程中的温度变化，结果如图所示。图中a、c两点观察到溶液中有固体存在，b点固体完全消失。以下分析错误是（） A．氢氧化钠固体溶于水会放热 B．a点时溶液质量分数比b点小 C．b点的溶液一定是饱和溶液 D．d点时的溶解度比c点小 13．（2021·杭州期中）下列操作均在室温下进行，且不考虑水分的蒸发。则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化的是（　　） A．将一定量硝酸钾不饱和溶液升温 10℃ B．将一定量饱和石灰水升温 10℃ C．在温度不变的情况下，取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖 D．在温度不变的情况下，取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水 14．误差分析是定量实验的一个重要内容。下列有关配制溶液的实验