内容正文:
2022一2023学年度第二学期小学期末教学质量检测
四年级道德与法治
总体评价
书写评价
考试时间40分钟
一、我的选择
1、小相生病住院了,班级的同学都前去探望。有的送上一束鲜花,有的送上一首
取曲,有的送上衷心的祝福,有的送上亲手制作的小礼物.,,同学们的探望使
小旭感动不已,他所感动的是(
A同学的礼物
B.同学的友道
C.同学的问候
2、大米的生产过程是(
①层米②育秩
③收制④插税
⑤田间管理
A.②03④0
B.②④③50
c.②06③0
3、下列行为不能体现文明购物的是()
A试用多个商品不放回原位
B.不随意拆包装
C,轻拿轻放
4、对“由俭入奢易,由奢入检难”这句话的理解错误的是()
A从节检变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难
B.人们应该学会花钱,不要过于小气
C.要继承发扬俭朴家风,不要奢侈腐化
5、当你看到同学被欺负时,你应该()
A跟我无关,赶紧躲开
B.鼓掌,看热周
C.跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”
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二、我的判断。(对的打“”,错的打“X”)
山夏幢院,正
1、农民都是些收入低,干累活、脏活的人,对社会贡献小。
()
2、父母和我去饭店时,只点两个菜是抠门的表现。
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3、购买商品要保存好“三包”卡,是为了便于维修和退换。
()
4、当朋友帮助你时,认为这是理所应当。TB()
5、地摊上的货往往更便宜,所以应该是我们购物的首选。
()
6、在选班长时,小芳的好友将票投给了别人,小芳很生气,与她的好友绝交了,
(
)
7、演员不是为我们服务的人。
(
)
8、外来文化和城市文化正冲击着许多独具特色的民间艺术。
)
9、节约是大人们的事。我们还小,跟我们没有多大关系。
(
)
10、文明购物是既包括行为文明,也包括语言文明。
)
三、我会连线
将下列传统节日与其时间对应连起来
第端午节会礼,计农历正月初一~
春节
农历九月九日划m限小科士
清明节
农历五月初五
茱萸节
农历八月十五
中秋节
公历4月5日前后
四、我的办法
“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是历行节约,反对
铺张浪费,带动大家珍惜粮食。你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?思
考一下,请你来回答。
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五、我的观点
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【、小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了
没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了,没发
现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝
她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:
你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?
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2、小明的妈妈对小明说:“如果你不好好读书,将来你就会没出息,你就
会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗?为什么?
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四年级道谑与法油第3页(共4页)
六、我的收获明
家乡的建设靠大家,家乡发展过程中出现的问题我们共同来想办法。请你
说说交通的发展给人们的生活带米了怎样的变化?你对家乡交通发展还有那些
好的建议?
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四年级道德与法治第4页(共4页)