(教参)第4章 第2节 农业-【提分教练】2022-2023学年八年级地理上册同步(人教版)

第二节　农业 第1课时　农业及其重要性　我国农业的地区分布 学习目标 素养体现 1. 了解农业的主要部门，认识农业在国民经济中的重要地位及农业发展现状。 2. 能够运用材料并联系实际，说明我国农业在地区分布上的差异，了解农业分布出现差异的原因。(重点) 1. 区域认知：认识我国不同地区的农业类型。 2. 综合思维：综合分析影响我国农业分布的自然因素。 一、农业及其重要性 1. 农业特点：劳动对象和获得的劳动产品都是生物。 2. 农业部门：主要包括 种植业 、畜牧业、 林业 、渔业等。 把农业部门、相关图片和相关劳动对象正确连线： 答案： 3. 我国农业的地位和现状：农业是我国国民经济的 基础 。目前，从总体上说，我国农业还比较薄弱，国家正在采取多种措施推动农业的 现代化 进程。 二、我国农业的地区分布 1. 西部与东部农业生产的差异 地区 农业部门 主要分布地区 西部地区 以 畜牧业 为主 天然草场广布，分布着四大牧区：A 内蒙古牧区 ，B 新疆牧区 ，C 青海牧区 ，D 西藏牧区 种植业 因为降水稀少，种植业只分布在有 灌溉水源 的平原、河谷和绿洲 分界线：与 400毫米 年等降水量线大体一致 东部 地区 种植业 东部 半湿润和湿润 的 平原 地区 林业 集中分布在东北、西南和东南部的山区。共有三大林区：E 东北天然林区 、F 西南天然林区 、G 东南人工林区 渔业 沿海地区是我国 海洋渔业 基地，南方地区 淡水渔业 发达 2. 南方与北方农业生产的差异 地区 耕地类型 熟制 主要作物 北方 地区 以 旱地 为主 一年一熟、两年三熟或一年两熟 小麦 、玉米、 大豆 、棉花 分界线： 秦岭—淮河 一线 南方 地区 以 水田 为主 一年两熟至三熟 水稻 、油菜、 棉花 在全国中学生夏令营举办的“谈谈我的家乡”活动中，来自全国各地的同学兴致勃勃地谈论起自己的家乡。下面是来自山东、新疆、湖南、广东、西藏、黑龙江的几位同学的描述： A：葡萄干，哈密瓜，本地的棉花人人夸。 B：一条“天路”通家乡，青稞美酒藏羚羊。 C：面条、馒头家常饭，苹果、桃子大又甜。 D：荔枝红，柑橘甜，岭南水果好又多。 E：高粱红，玉米黄，大豆品质优良。 F：油菜金黄稻花香，江河湖泊淡水鱼。 结合所学知识，探究下列问题。 探究1: 根据同学们的描述，你能判断他们的家乡吗？并试着说出理由。 答案：A来自新疆维吾尔自治区，该地主要为温带大陆性气候，降水稀少，光照强烈，水果甜，棉花纤维长，是我国三大产棉区之一。 B来自西藏自治区，青藏铁路位于我国地势第一级阶梯，海拔高，被称为“天路”，青藏地区主要农作物是青稞。 C来自山东省，山东省位于暖温带，是小麦和温带水果的集中产区。 D来自广东省，荔枝、柑橘属于热带、亚热带水果，广东省被北回归线穿过。 E来自黑龙江省，高粱、玉米、大豆是该省主要的农作物。 F来自湖南省，长江流域是水稻、油菜、淡水鱼的集中产区。 探究2: 我国东西农业类型有什么差异？主要影响因素是什么？ 答案：东部主要是以种植业为主，西部主要是以畜牧业为主。主要影响因素是降水。 探究3: 我国南北农作物除了种类有很大差异之外，农作物的熟制也有很大差异，试说明一下。 答案：我国南方气温高、热量充沛、降水量多，粮食作物以水稻为主；北方气温较低、热量不如南方高，降水量少，粮食作物以小麦为主。熟制因受热量影响，北方熟制少，南方熟制多，如东北地区是一年一熟，华北平原是一年两熟或两年三熟，南方有的地区能达到一年三熟。 　农业及其重要性 1. 概念 农业是人类利用动植物的生长繁殖来获得产品的物质生产部门。劳动对象是生物，获得的劳动产品也是生物本身。 2. 主要农业部门 按照生产对象的不同，可以分为种植业、畜牧业、渔业和林业等部门。 3. 重要性 (1)农业是我们的衣食之源、生存之本。我们吃的食品，穿的棉、麻、毛、丝服装，阅读的报刊、课本，使用的木制家具等，都直接或间接来源于农业。 (2)我国拥有14亿多人口，这么多人需要吃饭、穿衣，工业生产也需要大量的原材料和消费市场，这一切都离不开农业。因此，农业是我国国民经济的基础，只有农业实现了现代化，才能说中国实现了现代化。 4. 我国农业的现状 (1)目前，从总体上说，我国农业还比较薄弱，国家正在采取多种措施推动农业的现代化进程。 (2)我国采取多种政策促进农业的发展，大力给予农业政策支持，免收农业税，种地有补贴等。 　我国农业的地区分布 1. 农业的地区分布差异 (1)差异成因：我国地域辽阔，自然环境复杂多样。长期以来，各地充分利用自然条