山东省菏泽市鄄城县2022-2023学年八年级下学期八年级期末教学质量检测生物试题

2022-2023学年度第二学期终结性教学质量检测 八年级生物试题 注意事项： 1.本题分为第I,II卷两部分，共50分，考试时间为50分钟。 2．考生须在答题卡规定的答题区域内作答，第1卷须用2B铅笔填涂，第II卷须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 I选择题（共20分） 说明：本大题包括20个小题，每小题1分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将你选择的选项代号（ABCD）填涂在答题卡相应的位置上。 1．米勒首创了化学进化的模拟实验，关于米勒实验的叙述不正确的是 A.米勒在实验过程中模拟了原始大气 B.米勒的实验证明了生命起源于原始海洋 C.米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电 D.米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程 2．下列哪一过程是原始生命诞生的标志 A.无机物→有机小分子物质 B.有机小分子物质→有机大分子物质 C.有机大分子物质→相对独立的体系 D.相对独立的体系→具有原始新陈代谢和个体繁殖功能 3．科学家从对大量不同化石的研究中推断出生物进化的大致历程，采用的最重要的研究方法是 A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.比较法 4．科学家以“脊椎动物心脏结构”为材料研究生物进化，该材料属于 A.化石证据 B.解剖学证据C.分子生物学证据D.胚胎发育学证据 5．右图表示几类植物的进化关系。下列叙述不正确的是 A.最先出现的植物类群是甲 B.乙和丙都是由甲进化来的 C.丁的结构比乙复杂 D.戊最有可能是水生的 6．保护色是指动物与环境色彩相似的体色。下面是四位同学在探究“模拟保护色的形成过程”后得出的结论，不正确的是 7．逻辑方法是人们依据事实，按照逻辑规则进行推理、判断的思维方法，达尔文的进化论就是通过逻辑推理构建的。 下面对进化论的论述，得到大家认可的是 A.不能相信这种理论，因为它不能让我们看到物种变货的过程。 B.这种理论只能解释某些动物的进化，但是不能应用于人类 C.进化论是一种通过科学实验验证的理论 D.进化论是目前一种建立在广泛证据上的科学理论 8．下列关于生物进化的叙述， 不正确的是 A.化石是研究生物进化最直接最重要的证据 B.细胞色素C的差异反应了生物间的亲缘关系 C生物通过遗传、变异和自然选择不断进化 D.始祖鸟化石证明了爬行类动物是由鸟类进化来的 9．在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐，该现象说明 A.生存是生物进化的根本原因 B.自然选择在野兔和鹰的进化中没发挥作用 C.一种生物的进化与周围生物没有关系 D.野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化 10．人猿分界的一个重要标准是 A.是否直立行走 B.能否使用天然工具 C.能否制造简单的工具 D.是否学会人工取火 11．“沙漠植被之王”梭梭树的种子，萌发所用时间是最短的，只需两三个小时。对于沙漠植物来说，影响萌发的最重要的环境因素是 A.温度 B.水分C.空气 D.光照 12．植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明 A.生物生存依赖环境 B.生物能够影响环境 C.生物能够适应环境 D.环境影响生物生存 13．“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成 A.一条食物链 B.动物之间的捕食关系 C.一个食物网 D.动物之间的竞争关系 14．低碳指较低的温室气体（二氧化碳）排放。图示碳循环的部分过程，下列有关分析正确的是 A.参与①过程的生物包括生产者、消费者 B.通过②过程不能减少大气中的二氧化碳 C.人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施 D.碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环 15．按照不同的需要将野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食鸽等，由此可以看出生物进化的基础是 A.遗传的多样性 B生物种类的多样性 D.人工选择的多样性 C.生态系统的多样性 16．生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述，正确的是 A.当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性 B.生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源 C.“物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因的多样性 D.大量引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性 17.微生物可导致人患病，也可以用于食品制作，制作白酒和面包所用的微生物是： A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.曲霉 18．苹果、梨、葡萄、草莓等水果容易发生腐烂现象，引起腐烂的根本原因是 A.新鲜水果糖分含量过高 B.细菌和真菌的侵染繁殖 C.过度使用化肥、农药 D.防腐剂用量过少或不当 19．有关转基因原理的表述，不正确的是 A.各种生物的DNA在组成方式上是