内容正文:
第八讲 金属材料
1. 能从合金结构与组成的角度理解合金的特殊性能,培养宏观辨识与微观探析的能力。
2. 能列举常见合金的组成和性能,能科学、合理的选择和使用金属材料,培养学生的科学态度和社会责任感。
3. 能从物质的量的角度认识物质的组成及化学变化,能运用物质的量与其他物理量之间的换算关系进行有关计算。
4. 能结合物质的量在化学方程式计算中的应用,进一步体会守恒思想,强化宏观辨识与微观探析能力。
金属材料包括金属单质和合金,金属材料是铁及其化合物的延伸和扩充的学习,该节内容重点讲解了生活中常见的金属单质材料及合金,在掌握金属材料的性质后进行定量分析,也就是让学生掌握物质的量在化学方程式计算中的应用,其中铝的材料及有关化学方程式的定量计算属于难点和难点。
知识点一:铁合金
一、常见的合金
1、合金
(1)定义:由两种或两种以上的金属与金属(或非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。
(2)性质:合金具有许多优良的物理、化学或机械性能,在许多方面不同于各成分金属。
①硬度:合金的硬度一般大于成分金属。
②熔点:合金的熔点多数低于成分金属。
2、常见的合金
金属材料—
(1)重要的黑色金属材料——钢
钢是用量最大、用途最广的合金。
钢
(2)几种有色金属材料
例1.铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的说法正确的是( )
A.铁与盐酸反应生成氯化铁和氢气
B.常温下铁在浓硫酸中钝化
C.铁在氧气中燃烧生成物为三氧化二铁
D.纯铁(块状)是黑色金属
例2.在日常生活中人们经常使用的金属材料大多数属于合金,以下关于合金的叙述正确的是( )
①青铜是中国历史上使用最早的合金 ②合金的熔点一般比各成分金属熔点高 ③合金往往比各成分金属的物理、化学或机械性能好 ④合金的性质是各成分金属性质之和
A.①③④ B.①③
C.①② D.①②③④
例3.(双选)20g某合金放入足量的稀盐酸中,产生标况下11.2L的氢气,则该合金可能是下列中的( )
A.Al、Fe合金 B.Mg、Ca合金
C.NA.K合金 D.Mg、Cu合金
练习1.目前用量最大、用途最广泛的合金是( )
A.青铜 B.黄铜 C.生铁 D.钢
练习2.材料与人类生活密切相关,下列物质中属于金属材料的是( )
A.钢铁 B.金刚石 C.塑料 D.玻璃
练习3.根据下列金属的熔沸点其中不能形成合金的是( )
金属
Na
Cu
Al
Fe
熔点(℃)
97.5
1 083
660
1 535
沸点(℃)
883
2 595
2 200
3 000
A.Cu与Al B.Fe与Cu C.Fe与Na D.Al与Na
(1)铁合金中的数字:
①生铁的含碳量为2%~4.3%;
②钢的含碳量低于2%;
③低碳钢的含碳量低于0.3%;
④中碳钢的含碳量为0.3%~0.6%;
⑤高碳钢的含碳量高于0.6%,但低于2%。
(2)铁合金与钢的区别:
①含碳量是生铁和钢区别的主要标志。
②生铁无塑性,不易变形,无法进行加工。
③碳素钢又称普通钢,含碳量越低,钢的韧性越大;含碳量越大,钢的硬度越大。
知识点二:铝和铝合金
一、铝、氧化铝的性质
(1)铝、氧化铝与稀盐酸反应
实验操作
实验现象
铝片逐渐溶解,有无色气泡冒出,将点燃的木条放在试管口有爆鸣声
化学方程式
Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O、2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑
离子方程式
Al2O3+6H+===2Al3++3H2O、2Al+6H+===2Al3++3H2↑
(2)铝、氧化铝与NaOH溶液反应
实验操作
实验现象
试管①中一开始无气泡产生,一段时间后,铝片溶解,有无色气泡冒出,试管②中铝片溶解,立即产生无色气泡,将点燃的木条放在试管口,都有爆鸣声
化学方程式
Al2O3+2NaOH===2NaAlO2+H2O、2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑
离子方程式
Al2O3+2OH-===2AlO+H2O、2Al+2OH-+2H2O===2AlO+3H2↑
(3)实验结论:
①铝既能与稀盐酸反应又能与NaOH溶液反应,都生成盐和氢气。
②氧化铝既能与稀盐酸反应又能与NaOH溶液反应,都生成盐和水。
(4)两性氧化物、两性氢氧化物的概念
①两性氧化物:既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水的氧化物,如Al2O3。
②两性氢氧化物:既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水的氢氧化物,如Al(OH)3。
Al(OH)3溶于盐酸:Al(OH)3+3HCl===AlCl3+3H2O。
Al(OH)3溶于NaOH溶液:Al(OH)3+NaOH===NaAlO2+2H2O。
二、铝合金
铝合金是目前用途