(练习)课后素养评价2 线形动物和环节动物-【提分教练】2022-2023学年八年级生物上册同步(人教版)

1．下列各项中，依次属于线形动物和环节动物的是(　C　) A．蛔虫、涡虫 B．蚯蚓、蛔虫 C．钩虫、沙蚕 D．绦虫、蛲虫 2．下列特征能够用来区分线形动物和环节动物的是(　D　) A．是否具有口 B．是否具有肛门 C．身体是否细长 D．身体是否分节 解析：线形动物和环节动物都有口有肛门，身体细长，区别在于，环节动物的身体分节。 3．蚯蚓在干燥的灰尘里或沙土里，很快就会死去，是因为(　A　) A．体表干燥，呼吸无法进行 B．体内水分蒸发，失水过多 C．灰尘阻滞了呼吸通道 D．干燥的环境中没有食物 解析：蚯蚓靠湿润的体表来进行呼吸，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。 4．身体由许多体节构成，多数生有刚毛，是某类动物的主要特征，下列动物中不具有此特征的是(　A　) A．蛔虫 B．沙蚕 C．蚯蚓 D．水蛭 5．下列不是蛔虫消化器官特点的是(　B　) A．有口有肛门 B．消化能力强，可以消化人体小肠内不能消化的物质 C．肠仅由一层细胞组成 D．消化管结构简单 解析：蛔虫消化的是小肠内的食糜，食糜是已经经过人体小肠消化的物质。 6．中国科学家发现了一类新的动物化石，科学家命名其为“夷陵虫”。夷陵虫身体两侧对称，呈长条形，具有明显的体节，也具有前后和背腹的区别。推测其最可能为(　C　) A．腔肠动物 B．线形动物 C．环节动物 D．节肢动物 7．某环节动物的唾液中含有防止血液凝固的物质，可以用来生产抗血栓药物。这种动物是(　C　) A．蛔虫 B．涡虫 C．蛭 D．水螅 8．蚯蚓身体表面生有许多刚毛，其作用是(　A　) A．协助运动 B．刺杀小动物 C．抵抗敌害 D．减少运动时的阻力 9．蚯蚓的生存环境是(　B　) A．潮湿、疏松、植物稀少的土壤 B．潮湿、疏松、富含有机物的土壤 C．潮湿、疏松、富含氧气的土壤 D．干燥、疏松的土壤 10．丝虫是一类线形动物，据此推测，丝虫特征不包含(　C　) A．身体细长 B．体表有角质层 C．有口无肛门 D．身体呈圆柱形 解析：从线形动物开始有口有肛门。 11．蛔虫和蚯蚓分别是线形动物和环节动物的代表。下列关于蛔虫和蚯蚓相同之处的叙述中，不正确的是(　C　) A．身体细长 B．靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 C．体表有角质层 D．有口有肛门 解析：蛔虫和蚯蚓有许多相同之处，如身体细长、靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动、有口有肛门等。蛔虫的体表有角质层，与其寄生生活相适应；蚯蚓的体壁可以分泌黏液，使其体表保持湿润，有利于蚯蚓的呼吸。 12．某学校的实验兴趣小组在观察一种动物时，有的同学说是环节动物，有的同学说是线形动物，你认为应该如何区别线形动物和环节动物(　D　) A．线形动物都是寄生的 B．环节动物都是靠刚毛来完成运动的 C．环节动物都有角质层 D．线形动物不分节，环节动物分节 解析：线形动物有些营寄生生活，有些营自由生活；环节动物是靠刚毛或疣足来完成运动的；线形动物有角质层，环节动物没有角质层。 13．下列关于线形动物和环节动物的叙述中，不正确的是(　A　) A．蛔虫体表的角质层是吸收营养物质的主要结构 B．沙蚕身体两侧的疣足可用于爬行或游泳 C．从蛭的唾液中提取的蛭素可以用来生产抗血栓药物 D．身体分节可以使环节动物运动灵活 解析：蛔虫体表的角质层主要起保护作用。 14．下列动物中，身体由许多彼此相似的体节组成的是(　C　) 15．如图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。 (1)③是 环带 ，②端是蚯蚓的 前 端。 (2)蚯蚓的身体由许多相似的 环形体节 构成，这样的动物叫 环节动物 。 (3)用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有刚毛，具有辅助 运动 的作用。空气中的氧气首先溶解在 体表黏液 中，然后渗入 体壁 ，再进入 体壁毛细血管 中，再运输到全身各处。 解析：蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，有一粗大的环是环带，靠近环带的一端是身体的前端，远离环带的一端则为后端。体表有黏液，始终保持湿润，能完成呼吸。氧气先溶解在体表的黏液中，再渗入体壁，与体壁毛细血管中的血液进行气体交换，最后再运输到全身各处。 16．请据图回答下列问题。 (1)图中所示的动物属于线形动物的是 ③ ，属于环节动物的是 ①② 。(填序号) (2)沙蚕身体由许多 体节 构成。 (3)蛔虫体表有角质层，可以抵抗 寄主消化液 的侵蚀，对自身有保护作用。 (4)蛔虫的消化管结构比较 简单 (填“简单”或“复杂”)，其 生殖器官 发达，这些特点都是与寄生生活相适应的。 解析：(1)(2)蛔虫属于线形动物，寄生在人的小肠里，靠吸食人体小肠中半消化的食糜生活。蚯蚓、沙蚕的身体由许多体节组成，属于环节动物。 (3)蛔虫属于线形动物，身体细长如线；体壁有角质层，能防止寄主