(课件)第5单元 第1章 阶段任务性复习 无脊椎动物类群-【提分教练】2022-2023学年八年级生物上册同步(人教版)

第一章　动物的主要类群 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 第五单元　生物圈中的其他生物 1 必备知识·归纳式回顾 01 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 2 辐射 内胚层、外胚层 口 肛门 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 3 后端有肛门 体节 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 4 柔软 足 部 外骨骼 分节 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 5 阶段整合·情境式突破 02 任务一 任务二 6 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 7 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 8 水分 形成对照 光 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 9 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 10 A 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 11 D 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 12 A 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 13 B 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 14 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 15 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 16 感觉 摄食 运动 保护和支持内部柔软的器官，防止 体内水分的蒸发 气管 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 17 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 18 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 19 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 20 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 21 B 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 22 D 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 23 B 阶段任务性复习　无脊椎动物类群 必备知识·归纳式回顾 阶段整合·情境式突破 1 2 24 谢谢观看 THANK YOU! 25 动物类群 主要特征 常见种类 无 脊 椎 动 物 腔肠 动物 生活在水中，身体呈________对称，体壁由__________________和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有______无________ 海葵、海蜇等 动物类群 主要特征 常见种类 无 脊 椎 动 物 扁形 动物 身体背腹扁平，呈两侧对称，体壁具有三胚层，有口无肛门 涡虫、绦虫等 线形 动物 身体通常呈圆柱形，两端尖细，不分节。消化管前端有口，______________ 蛔虫、蛲虫等 环节 动物 身体由许多彼此相似的环形________构成，身体分节可以增强运动的灵活性 蚯蚓、蛭、沙蚕等 动物类群 主要特征 常见种类 无 脊 椎 动 物 软体 动物 身体________，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化；运动器官是______ 蜗牛、乌贼等 节肢 动物 身体由许多体节构成，身体分______，有__________，足和触角________ 虾、蟋蟀、蝗虫等 　探究环境因素对蚯蚓生活的影响 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在3个瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。 (1)一段时间后，甲、乙两瓶哪个瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？ 答：乙。 (2)甲、乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是________，甲、乙瓶____________实验。 (3)若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究______对蚯蚓生活的影响。 解析：(1)由图可知，乙瓶中为烘干的肥沃土壤，没有水分，因为蚯蚓主要依靠能分泌黏液的体壁来呼吸的，体壁要始终保持湿润，因此乙瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱。 (2