内容正文:
微阶段指导(七)
(范围:积极奉献社会)
内容梳理
一、关爱他人是一种幸福
1. 为什么要关爱他人?
(1)关爱传递着美好情感,给人带来 温暖和希望 ,是维系友好关系的桥梁。
(2)关爱是社会和谐稳定的 润滑剂 和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
(3)关爱他人,收获 幸福 。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。
二、关爱他人是一门艺术
2. 如何关爱他人?
(1)关爱他人,要 心怀善意 。
(2)关爱他人,要 尽己所能 。
(3)关爱他人,要讲究 策略 。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的 自尊心 ;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和 自我保护 意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
三、奉献助我成长
3. 为什么要服务社会?
(1)服务社会体现 人生价值 。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
(2)服务社会能够促进我们 全面发展 。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升, 道德境界 不断提高。
四、奉献社会我践行
4. 如何做到服务和奉献社会?
(1)服务和奉献社会,需要我们青年 担当责任 。
(2)服务和奉献社会,需要我们积极参与 社会公益 活动。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从 实际 出发,讲求实际效果。
(3)服务和奉献社会,需要我们 热爱劳动 ,爱岗敬业。
【探究主题】1 关爱他人
网络上一则公益广告视频温暖人心:寒冷的冬天里,一位环卫工人完成自己的工作后,拿出自带的饼当作午餐。一位刚从奶茶店出来的小女孩看见了,便回到奶茶店,为环卫工人端来一杯热气腾腾的开水……寒风中,环卫工人和小女孩都露出了灿烂的笑容。有人说:“关爱是一缕洒在冬日里的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。”
某班以“爱心汇聚力量,真情传递温暖”为主题召开主题班会,请你参与并完成如下任务。
(1)说一说:结合材料和所学知识,简要谈谈“关爱”的作用。
【探究点拨】本题考查“关爱”的作用。解答时,联系教材知识,可从关爱是维系友好关系的桥梁,关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,关爱他人,收获幸福等方面作答。
答案:①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。③关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
(2)想一想:关爱他人时,我们应该怎么做?
【探究点拨】本题考查如何关爱他人。解答时,联系教材知识,可从心怀善意、尽己所能、讲究策略等方面作答。
答案:①关爱他人,要心怀善意。②关爱他人,要尽己所能。③关爱他人,要讲究策略。
【探究主题】2 服务社会
在学校召开的优秀学生表彰大会上,一位获奖同学说:“青岛有‘微尘’,西安有‘水滴’,汕头有‘蓝天义工’。‘微尘’‘水滴’‘蓝天义工’已成为当地志愿者共同的名字,我们中学生要在无私奉献、乐于公益的实践中与时代同行,培养高尚品德。”
针对上述材料,某校开展了“培养与时代同发展的高尚品德”的系列活动,请你参与其中。
(1)想一想:越来越多的人选择参加志愿者活动,奉献社会、服务社会。请你谈谈他们选择这样做的理由。
【探究点拨】越来越多的人选择参加志愿者活动,奉献社会、服务社会的原因,实际考查服务社会、奉献社会的意义。结合所学知识,可从对于个人成长的角度和对社会发展的角度进行作答,言之有理即可。
答案:①参加志愿者活动,服务社会,能够体现人生价值,能够促进我们全面发展。②参加志愿者活动,关爱他人,有利于社会稳定,传递正能量,使我们收获幸福。③参加志愿者活动,承担社会责任能够使我们的社会更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
(2)说一说:即使不当志愿者也能够“帮助他人,服务社会”,在这方面我们青少年应该怎么做?
【探究点拨】本题考查如何服务社会。结合所学知识,可从担当责任、积极参与社会公益活动、爱岗敬业等方面进行作答,言之有理即可。
答案:①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
[时间:45分钟 满分:40分]
一、单项选择题(每小题3分,共18分)
1.
一个盲人夜晚提着一盏灯走在马路上,有人很奇怪,就问盲人,为什么自己看不见还