(练习)期末专题训练 专题4 维护国家利益-【提分教练】2022-2023学年八年级道德与法治上册同步(统编版)

专题四　维护国家利益 一、选择题 1. 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。其中，国家的核心利益包括(　C　) ①国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 ②人们对美好生活的向往与期盼 ③宪法确定的国家政治制度和社会大局稳定 ④经济社会可持续发展的基本保障 A. ①②③　　　 B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，我们都是追梦人。只有国家好，大家才会好。这表明(　C　) A. 人们生活稳定是国家的核心利益 B. 人民利益是国家利益的集中表现 C. 国家利益与人民利益是高度统一的 D. 人民利益得不到保障，国家利益就会受到损害 解析：本题考查个人利益与国家利益的关系。A错误，人们生活稳定不是国家的核心利益。B错误，国家利益是人民利益的集中表现。D错误，国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。故选C。 3. 下面关于国家利益与集体利益、个人利益的说法正确的是(　D　) ①国家利益与集体利益、个人利益区别大于联系　②国家利益与集体利益、个人利益是互相矛盾的　③国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系　④国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 中华人民共和国成立前，有无数的人民英雄为了国家独立和民族解放抛头颅、洒热血；新中国成立70多年来，也有一批批优秀中华儿女，为了国家繁荣富强无私奉献。坚持国家利益至上，我们应该(　B　) ①在牺牲个人利益的前提下积极维护国家利益　②遵守道德与法律，同损害国家利益的行为作斗争　③心怀爱国之情，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻　④增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 解析：本题考查维护国家利益。①说法错误，个人利益与国家利益在根本上是一致的，以国家利益为重，兼顾个人正当利益。故选B。 5. 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。因此，坚持国家总体安全观需要(　A　) ①以人民安全为宗旨　②以政治安全为根本　③以军事安全为基础　④以经济安全为保障 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 解析：本题考查维护国家安全。③说法错误，以经济安全为基础。④说法错误，以军事、文化、社会安全为保障。故选A。 6. 在国防和军队改革深入推进之际，必须靠改革创新推动国防和军队建设实现新跨越，不断开创强军兴军新局面。中国实施科技强军战略是为了(　D　) ①提高国防实力，维护国家安全　②增强军事装备，引领世界和平　③提高科技装备，加强军备竞赛　④提高军队素质，应对内外形势 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 解析：本题考查维护国家安全。②中的“引领世界和平”错误。③中的“加强军备竞赛”错误，中国实施科技强军战略不是为了加强军备竞赛。故选D。 7. 下图给我们的启示是(　B　) A. 父母关爱子女无可厚非，家庭保护理应如此 B. 热爱劳动中华传统美德，劳动教育从小抓起 C. 未成年人年龄小能力弱，父母帮忙理所应当 D. 人生当自立人生当自强，拒绝帮助健康成长 8. “实干创造未来，奋斗成就梦想。我们站在新起点上，要实现新跨越，任务艰巨，责任重大，使命光荣。”为此，作为新时代的青少年，我们需要(　A　) ①好好学习，掌握为祖国现代化建设作贡献的本领　②积极探索，勇担历史重任　③放弃学业，在自己的工作岗位上努力奉献光和热　④积极参与国家事务的管理，发现不合规范的现象，及时给予处罚 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 解析：本题考查立志报效祖国。③错误，中学生的主要任务是学习。④错误，“发现不合规范的现象，及时给予处罚”，不是公民角度的内容。故选A。 二、非选择题 9. 2020年9月29日，抗击新冠肺炎疫情全国三八红旗手(集体)表彰云发布活动在北京举行。当大屏幕上一一亮出乔杰、张抒扬、付守芝、桂小妹等抗疫巾帼英雄的名字时，现场被带入同时间赛跑、与病魔较量的抗疫大战、历史大考之中。知重负重、冲锋在前的乔杰院士说：“我们深深感受到祖国的强大和人民的伟大，感受到总书记时刻把人民生命安全放在第一位的深厚情怀，感受到医务人员责任所在。只要我们坚守初心，定会不负国家期望、百姓重托。”军队支援湖北人员、坚守在火神山医院重症岗位的张楠说：“军队女医务人员人人都是忠诚的白衣战士，大家巾帼不让须眉，勇挑重担，敢打硬仗，只要有一丝希望都决不放弃。”在社区守护和服务2万多位居民的“大管家”王涯玲说：“共产党员的初心就是义无反顾挑重担，守护社区居民的健康平安是我们最大的责任。”各行