(练习)课后素养评价21 关心国家发展-【提分教练】2022-2023学年八年级道德与法治上册同步(统编版)

知识1　为祖国成就感到自豪 1. 高速铁路、网络购物、移动支付和共享单车被来自“一带一路”沿线的20国青年评选为中国的“新四大发明”。这体现了(　A　) A. 中国发展取得的巨大成就令世界瞩目 B. 我国改变了不合理的国际经济秩序 C. 我国是科技创新强国 D. 我国在国际舞台上处于主导地位 解析：“新四大发明”充分体现了我国科技发展迅速，创新能力持续增强，“被来自‘一带一路’沿线的20国青年评选为中国的‘新四大发明’”说明中国发展取得的巨大成就令世界瞩目，A正确；现阶段我国仍是发展中国家，科技创新能力与发达国家相比仍有较大差距，我国还不是科技创新强国，C错误；在国际舞台上，我国倡导构建人类命运共同体，积极融入世界，展现了负责任敢担当的大国形象，而非处于主导地位，D错误；B项与题目无关。故选A。 2. 改革开放40多年来，我国取得了举世瞩目的成就，主要表现在(　C　) ①经济总量已经稳居世界第二位　②农业、农村发展迈上新台阶　③我国已经成为发达国家　④综合国力显著提高 A. ①②③　　　 B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 解析：本题考查改革开放取得的成就。改革开放40多年来，我国取得了举世瞩目的成就。我国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，综合国力显著增强。①②④均是正确的。我国取得巨大成就的同时，仍存在不少问题，我国仍是发展中国家，而非发达国家，③观点错误。故选C。 知识2　对未来充满信心 3. 我们在为取得的成就欢欣鼓舞的同时，必须清醒地认识到，我国(　C　) ①在世界各国中发展最快、变化最大　②人均国内生产总值的世界排名还不高　③综合国力稳居世界第一位　④发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 解析：本题旨在考查对我国发展中遇到的问题的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学知识，我国虽然取得重大成就，但是我国依然属于发展中国家，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出。所以观点②④符合题意；观点①③说法错误，应排除。故选C。 4. 维护国家利益，建设美好祖国，就要关心国家发展，关注国家大事。为此，我们应该(　A　) ①看到我国取得的巨大成就并为之感到自豪　②正视国家发展中面临的问题并对国家的未来发展更加充满信心和期待　③拥护、支持国家为解决各种发展中的问题而采取的积极措施　④为解决身边的实际问题积极献计献策 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①④ 解析：本题旨在考查学生对关心国家发展的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，维护国家利益，关心国家发展，我们应该看到我国取得的巨大成就并为之感到自豪，正视国家发展中面临的问题并对国家的未来更加充满信心和期待，拥护、支持国家为解决各种发展中的问题而采取的积极措施，为解决身边的实际问题积极建言献策等，所以①②③④观点都正确。故选A。 5. 我国取得的伟大成就令世界瞩目，下列不属于我国取得的伟大成就的是(　B　) A. 我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体 B. 我国引进发达国家的最新科技成果 C. 人民的权利和自由得到切实保障 D. 我国的社会保障水平不断提高 解析：本题主要考查学生对改革开放以来我国取得的巨大成就的认识和理解。我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高……祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪，A、C、D观点正确，不符合题意，排除。B没有体现我国取得的成就，符合题意。故选B。 6. 在我国取得巨大成就的同时，还存在一些发展中的问题。下列与其相对应的是(　A　) ①城乡居民收入差距依然较大　②人均国内生产总值的世界排名还不高　③发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出　④我国在国际上的地位日益提高 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 解析：本题主要考查学生对我国发展所面临的问题的认识和理解。在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。例如，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难等，①②③符合题意。④强调的是我国改革开放以来所取得的成就，不符合题意，排除。故选A。 7. 下面漫画说明我国在发展中面临的问题是(　B　) A. 农村比城市条件好 B. 发展不平衡、不协调问题仍然突出 C. 发展中不可持续问题仍然突出 D. 部分群众生活面临一些困难 解析：漫画体现了我国城乡居民收入差距过大，说明发展不平衡、不协调问题仍然突出，B