(练习)课后素养评价5 维护秩序-【提分教练】2022-2023学年八年级道德与法治上册同步(统编版)

知识1 　社会生活有秩序 1. 八年级(1)班的学生在讨论有关秩序的内容时，小辉引用以下名言进行总结：秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，是人类最大的需要，是真正的幸福所在。小辉是想告诉我们(　C　) ①社会秩序是人民安居乐业的保障　②社会规则明确社会秩序的内容　③生活需要秩序，秩序保障生活　④良好的社会秩序能够让我们感受到生活的美好 A. ①②③　　　 B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 解析：题干中小辉引用的名言强调了社会秩序的重要性。社会正常运行需要秩序，社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。①③④说法正确；②说法是社会规则对社会秩序的重要性，与题干无关。故选C。 2. 广东省海丰县人民法院一审公开宣判被告人李某、张某等九人聚众扰乱社会秩序，非法集会、游行、示威，聚众扰乱交通秩序案，人民法院分别判处李某、张某等9名被告人两年有期徒刑至十年有期徒刑不等刑罚。基于此案，下列认识正确的是(　A　) ①社会正常运行需要秩序　②社会秩序是人民安居乐业的保障　③社会秩序营造良好的社会环境　④扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为 A. ①②③　　　 B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 解析：李某、张某等九人因扰乱秩序被法律制裁，说明了社会的正常运行离不开良好的社会秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，社会秩序营造良好的社会环境，启示我们要遵守和维护社会秩序，①②③说法正确；扰乱公共秩序的行为既有一般违法行为，也有犯罪行为，④错误。故选A。 3. 新冠肺炎疫情防控工作开展以来，枣庄市始终坚持“稳”字当头，坚决把疫情防控和维护社会稳定的政治责任扛在肩上，全力维护疫情防控期间良好的社会秩序。之所以要维护良好的社会秩序，是因为良好的社会秩序(　A　) ①是社会正常运行的必要保证　②是人们安居乐业的保障　③是打赢疫情防控阻击战的唯一保证　④是自然形成的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 解析：良好的社会秩序是社会正常运行的必要保证，是人们安居乐业的保障，①②说法正确；良好的社会秩序是打赢疫情防控阻击战的保证，但不是唯一保证，③说法错误；良好的社会秩序不是自然形成的，④说法错误。故选A。 知识2 　维护秩序靠规则 4. 在十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，秩序有条不紊，道路畅通无阻。这直接表明(　B　) ①遵守公共秩序是每个公民应尽的道德义务　②社会规则保障社会秩序的实现　③规则对人们既有制约作用，又有保护作用　④社会秩序只能靠法律保证实现 A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 解析：根据所学知识，社会生活需要共同的规则，社会规则保障社会秩序的实现，我们要懂规则，守规则，将规则作为自己行为的准绳，规则对人们既有制约作用，又有保护作用，②③符合题意。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务，①说法错误；规则包括道德、纪律和法律等，④说法过于绝对，错误。故选B。 5. 在公园，我们能看到这样的牌子：芳草萋萋，踏之何忍？在图书馆，我们能见到这样的提醒：这里最需要你的安静！在汽车站我们能看到这样的横幅：自觉排队，文明候车。从中，我们可以感受到(　C　) A. 不遵守规则一定会受到法律的制裁 B. 规则只有靠秩序才能够正常运转 C. 维护社会秩序离不开规则 D. 要改进与自身利益相冲突的规则 解析：规则包括道德、纪律、法律等，不遵守规则不一定会受到法律的制裁，A说法错误；维护秩序靠规则，B说法错误，C说法正确；规则不能以是否符合个人的利益为标准，D说法错误。故选C。 6. 在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为(　D　) A. 人们不能自觉约束自己的行为 B. 维护良好秩序，就必须限制人们的自由 C. 我国的法律不够完备 D. 维护社会秩序需要社会规则 解析：社会生活中有人不遵守规则，但不是所有的人都不能自觉约束自己的行为，A说法错误；规则是自由的保障，B说法错误；材料没有体现我国的法律不够完备，C与题意不符；社会生活离不开规则，维护社会秩序需要社会规则，D说法正确。故选D。 7. 有的同学认为：做事情规规矩矩的人没有出息。凡事要敢作敢为，将来才有出息。这种观点是(　D　) A. 正确的，遵守社会秩序是懦弱、循规蹈矩的表现 B. 错误的，做事情规规矩矩能成就一切事业 C. 正确的，维护社会秩序是现代人必备的文明素质 D. 错误的，维护社会秩序是文明的表现 解析：本题考查对规则的正确认识。根据教材知识，有规矩，守规矩，社会生活离不开规则，维护社会规则是文明的表现，D说法正确，A、C说法错