【暑假自学课】三升四课本预习 第24讲：Module5U1预习（外研版三起）

【暑期自学课】三升四 学科教师辅导教案 外研三起 预习 （学生版） 预习内容 Module5 Unit1 Can you run fast？ 预习指引 1.本课主要生词并能熟练的听说认读 run fast, jump high, jump far, ride fast 及听懂理解会说Can you …的句型和肯定回答Yes, I can. 否定回答No, I can`t. 2.能听懂理解会说Can you… 句型,并在实际情景中进行应用。 入门测 一、单词过关(英汉互译)。 1. 想要______________ 2. ice______________ 3. 一些______________　 4. dumpling_____________ 5. 果汁______________　 6. 也，还________________ 7. 食物______________　 8. 制作_______________ 9. 番茄，西红柿______　 10. 鸡蛋________________ 11. 马铃薯，土豆______　 12. 花_______________ 13. 帮助，帮忙__________　 14. 买________________ 二、重点短语(英汉互译)。 1. 快餐______________ 2. make dumplings__________________ 3. 多少钱__________ 4. of course_________________ 5. noodles with tomato and egg__________________________ 三、重点句子(英汉互译)。 1. —你想吃点面条么？__________________________ —好的。/不，谢谢。_________________________ 2. —多少钱？_______________________ —十元。________________________ 3. —Can you go to buy some eggs? _________________________ —Of course. ___________________ 4. Can I help you?_____________________________ 5. —What do you want?________________________ —I want some eggs. ________________________ 6. Here you are. ______________________________ 多元互动 本课主要学习用Can you...句型来询问和表达人能做什么运动。在之前的教材中，学生们已经接触了一些表达能力的短语，本课只需要在此基础上扩展到用完整的句型来询问和表达会做的运动，引导学生将旧知识作一些迁移、重组，难度不会很大。而且本课的内容十分贴近学生实际，有利于学生兴趣的激发和积极性的调动。 互动精讲 要点1：重点词汇以及词组 run 跑；奔跑 fast 快，快速地 sky 天，天空 high 高高地 winner 获胜者 far 远 afraid 恐怕 要点2：课文学习 Listen and chant. Look at the birds up in the sky!  看看天空的那些鸟!  How can they fly so fast and so high?  它们怎么能非得这么快，这 么高！  Listen, point and find “can”. Amy,can you run fast?  艾米，你能跑得快吗？ Yes,I can. 是的，我能。 Aah.I'm the winner.  啊！我是获胜者。 You can't run fast!  你不能跑得快。  Daming,can you jump high?  大明，你能跳高吗？ Yes,I can. 是的。我能。 Look!I'm the winner.  啊！我是获胜者。 You can't jump high.  你不能跳得高。  Yes,you can jump very high!  是的，你能跳得很高。  Can you jump far,Sam?  你能跳远吗，萨姆？  Yes,I can. 是的，我能。 Can you? 你能吗？ No,I can't. 不，我不能。 You're the winner.  你是获胜者。  Can you ride fast,Sam.?  你能骑得快吗，萨姆？  Yes,I