内容正文：
一份民国试卷
（材料来源：言午.邮政要闻:东川邮政管理局，于二月二十六日举行邮务佐考试[J].中华邮工，1939，2：11. ）
第三单元 第八课
革命先行者孙中山
按照这样经历，孙中山会从事什么工作呢？
材料一：“我大学毕业之后，（1894年前后）即决计抛弃医人生涯，而从事于医国事业。”
——孙中山《在香港大学的演说》
舍旧谋新
壹
材料二 试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。
——孙中山《上李鸿章书》（1894年）
材料三 “革命为唯一法门，我们必须倾覆满洲政府，建设民国，革命成功之日......废除专制，实行共和。”
——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》1903年
对比两则材料，孙中山救国方式有无变化？
改 革
革 命
逆流而上
贰
孙中山革命活动时间脉络图
革命组织 成立时间 成立地点 成员 核心人物 组织性质 宗旨 誓词
兴中会
1894年
檀香山
华侨
孙中山
第一个资产阶级革命团体
振兴中华
驱除鞑虏，恢复中国，
创立合众政府
驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府。
兴中会旧址
推翻满清政府
建立资产阶级合众政府
大道同行
叁
陆皓东被捕牺牲
视频一则
《驳康有为
论革命书》
《革命军》
《猛回头》
《警世钟》
章炳麟
邹 容
陈天华
共性内容：
号召人们起来____
________________，建立____________
清政府的统治
民主共和制度
推翻
革命思想迅速传播——思想理论基础
华兴会
光复会
成立革命团体——组织基础
破旧立新
肆
材料三：此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争。
-----孙中山
孙中山的反思结果是什么？
解决方式
兴中会
同盟会
革命
组织 成立
时间 成立
地点 组织
成员 核心
人物 组织
性质 誓词
或纲领 指导
思想 报刊
兴中会 1894年 檀香山 华侨为主 孙中山 第一个资产阶级革命团体 驱除鞑虏，
恢复中国，
创立合众政府
中国
同盟会
阅读课文，填充相关内容
1905年
东京
全国资产阶级革命者
孙中山
第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党
驱除鞑虏，
恢复中华，
创立民国，
平均地权。
三民
主义
成立全国性革命政党——中国同盟会
《民报》
三民主义
指导思想
驱除鞑虏，恢复中华
创立民国
平均地权
民族
民权
民生
用革命手段推翻满清统治，反对民族压迫。
推翻帝制，建立
资产阶级共和国。
核定地价，土地国有。（资产阶级土地纲领）
前提
核心
补充
发展
1.三民主义是对同盟会政治纲领的阐述和概括，是政治纲领的另一种表述。
尝试作答
（材料来源：言午.邮政要闻:东川邮政管理局，于二月二十六日举行邮务佐考试[J].中华邮工，1939，2：11. ）
双减课堂练——中考链接
1．（2022·湖北宜昌·31）孙中山是中国近代民主革命先行者，下列属于他早期革命活动的是（ ）
A．成立强学会 B．成立兴中会
C．创办《青年杂志》 D．创办黄埔军校
B
2.（2022·四川广安·5）《辛丑条约》签订后，章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》《警世钟》等著作（ ）
A．主张利用西方先进技术，强兵富国
B．宣传维新思想，号召变法图强
C．号召推翻清政府统治，建立民主共和制度
D．宣传民主与科学思想，抨击旧道德和旧文化
C
最可爱的人(八一特别节目)
张靓颖
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八年级上册 第8课《革命先行者孙中山》
教学背景分析
（一）课题及教学内容分析
《革命先行者孙中山》是初中历史人民教育出版社《中国历史》八年级上册第三单元“资产阶级民主革命与中华民国的建立”的第一课，从单元结构来看，本课上承近代化的早期探索，下起民主革命的发展。从本课知识结构来看，主要分为“孙中山的早年革命活动”“同盟会与三民主义”两个部分。介绍了革命先行者孙中山立志推翻清政府腐朽统治，先后建起了兴中会和中国同盟会，并提出三民主义对后世影响深远。总的来看，时序清晰、史事关系清楚。
因本课涉及事件较多、知识量大，教师需要明确把握教学目标，分析重难点，搭建历史知识框架，衔接知识内容，以便在后续课程中为学生构建完整的知识体系。
（二）学生情况分析
八年级学生在之前的跨学科学习中，已经简单接触过相关知识，但并没有构建历史知识的一体化联系，知识上还比较薄弱。在思维发展方面，八年级学生思维比较发散，课堂活跃性较强，具备了初步的抽象思维能力。但是囿于年龄