第二课 只有社会主义才能救中国暑假作业-2022-2023学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第二课只有社会主义才能救中国 暑假作业 1．党的十九届六中全会公报指出：“社会主义革命和建设时期，党领导人民实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。我国社会发生了翻天覆地的变化，证明了只有社会主义才能救中国。”下列属于这一时期我国取得的成就是(　　) ①由落后的农业国发展成先进的工业国　 ②农业方面初步满足了我国人民的基本生活需求　 ③建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系　 ④国际影响力提高，逐步走向世界舞台的中心 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．2022年是中华人民共和国成立73周年。关于中华人民共和国成立的重大意义,下列说法正确的有（   ） ①终结了帝国主义列强侵略中国、欺凌中国人民的历史 ②标志着社会主义革命已经取得胜利和社会主义制度的建立 ③为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件 ④中国人民从此站了起来,成了社会主义国家的主人 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．以重工业为中心的工业建设，是不能够也不应该孤立进行的，它必须有各方面的配合，特别是农业的配合，农业是工业发展乃至整个国民经济发展必不可少的条件。这表明我们党（  ） A．在探索一条适合中国国情的社会主义建设道路 B．确立了以发展农业生产为中心的经济方针 C．把经济建设的重心转向农业和轻工业 D．在社会主义建设探索中经历了严重曲折 4．在社会主义革命和建设时期，我国社会发生了翻天覆地的变化，证明了“只有社会主义才能救中国”。下列说法与上述材料相符的是（    ） ①我国科技发展取得重要突破 ②我国建立起比较完整的国民经济体系 ③我国成为在世界上有重要影响的强国 ④我国由落后农业国变成了先进工业国 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 5．社会主义革命和建设时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，提出关于社会主义建设的一系列重要思想，包括社会主义社会是一个很长的历史阶段，严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾，正确处理我国社会主义建设的十大关系，走出一条适合我国国情的工业化道路等，这说明毛泽东思想（    ） ①为新民主主义革命胜利指明了正确方向 ②为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础 ③是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展 ④是被实践证明了的关于中国社会主义革命和建设的正确的理论原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．1956年9月，中国共产党第八次全国代表大会召开，这是新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会。大会的召开，标志着中国共产党探索自己的建设社会主义的道路取得了初步成果。中共八大最重要的贡献是（    ） ①为社会主义事业的发展指明了方向 ②确立了社会主义基本制度 ③提出了经济社会发展的第一个五年计划 ④对当时的社会主要矛盾作出了规定 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必然要经历民主革命和社会主义革命两个阶段。下列关于这两个阶段关系的表述正确的是（    ） A．社会主义革命是新民主主义革命的必要准备 B．社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势 C．两个阶段相互衔接、任务相同 D．两个阶段相互独立、互不影响 8．选择复兴之路，在当时的环境背景下，我国不可能模仿欧美资本主义国家的发展道路的原因是 ①帝国主义不允许中国通过走资本主义道路强大起来 ②中国的封建势力同帝国主义相勾结 ③无产阶级力量在当时已经足够壮大 ④民族资产阶级的力量十分弱小，具有软弱性和妥协性特点 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．以下是几位同学在讨论“生产资料私有制的社会主义改造”时的发言，其中说法正确的是（  ） ①第一批国产解放牌载重汽车出厂 ②农民踊跃报名加入农业生产合作社 ③上海信大样绸布商店挂上了公私合营的招牌 ④我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．社会主义建设期间，我国虽然经历曲折，但仍然取得了巨大成就。中华人民共和国工业建设、科学研究和国防尖端技术的发展以及农田水利建设和农业机械化、现代化发展的许多工作，都是在这个时期开始布局的。这说明（    ） ①社会主义制度确立后，我国建立起了独立的比较完整的国民经济体系 ②我国社会发生的翻天覆地的变化雄辩地证明只有社会主义才能救中国 ③把马克思列宁主义同中国实际进行“第一次结合”找到了正确的道路 ④这一时期的主要任务是尽快把我国由落后的工业国变成先进的工业国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．中国共产党领导人民在社会主义建设道路上艰辛探索（   ） A．为后来的改革开放奠定了坚实的基础 B．使我国社会经济结构发生了根本变化 C．为当代中国的一切发展进步奠定了制度基础 D．为实现由新民主主义向社会主