4.2搜集加工素材 课件 2022—2023学年初中信息技术中图版（2016）七年级下册

讲述数字故事 第四单元 中图版《信息技术》七年级下册 单元目录 1.策划数字故事 2.搜集加工素材 3.制作数字故事 4.网络分享故事 一、多种素材各不同 数字故事最大的特色在于可以将文字、图形、图像、声音、动画和视频等信息集成起来，综合表达主题。本节，我们将根据主题搜集制作数字故事所需的多媒体素材，并对素材进行必要的加工和处理。 一、多种素材各不同 文本是以文字和各种专用符号表达的信息形式，它是现实生活中使用最多的一种信息存储和传递方式。文本表达信息可以给人充分的想象空间，它主要用于对知识的描述性表示，如阐述概念、定义和原理，揭示问题以及显示标题、菜单等内容。 文本 一、多种素材各不同 图形、图像是多媒体信息的重要表现形式之一，具有可视化效果强的特点。在制作数字故事的过程中，离不开切合主题的图形、图像。 图形、图像 一、多种素材各不同 动画是利用人的视觉暂留特性，快速播放一系列连续运动变化的图形、图像，也包括画面的缩放、旋转、变换和淡入淡出等特殊效果。通过动画可以把抽象的内容形象化，使许多难以理解的内容变得生动有趣。 动画 一、多种素材各不同 声音是人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一。在数字故事中，声音可以渲染环境气氛，此外，通过录制旁白还可以辅助表达信息。 声音 一、多种素材各不同 视频影像具有时序性与丰富的信息内涵，常用于交代事物的发展过程，呈现真实场景。有声有色的视频，能够更生动地展示故事内容。 视频 一、多种素材各不同 所有多媒体素材都应围绕作品的主题，合理使用，为增强内容的表现力服务。过多的图片和声音反而会影响主题的表达，分散观众的注意力。因此，在制作数字故事的过程中，各种多媒体素材应有所取舍，并非多多益善。 想一想 二、管理素材有方法 确定了数字故事的主题和内容，对制作过程做了规划之后，就需要根据需求搜集素材，并对素材进行加工处理与分类管理，使其适合作品的需求。 想一想 二、管理素材有方法 二、管理素材有方法 根据需求在线搜集素材 利用网盘分类管理素材 $