6.1 正视发展挑战 教学设计 -2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

正视发展挑战 教学设计 核心素养目标 1.体会人口问题对于人类发展的影响；理解计划生育的必要性和重要性；树立计划生育观念。 2.收集整理我国人口方面的材料，提高自己的认识；积极宣传计划生育基本国策 3.了解我国人口和资源环境的现状及特点；认识人口问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口问题。 教学内容 1.教学重点： 人口的严峻形势 2.教学难点：人口政策的变迁 教学过程 观察漫画《地球生病了》。引入新课。 （一）析人口漫画，知严峻挑战 知道人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。 · 了解为什么要重视发展中的人口问题。 归纳小结：（一）为什么要重视发展中的人口问题？ 1、人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量。 2、人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。 3、我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。 4、人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 (二）读普查数据，识人口特点 第七次人口普查关键数据分析 · 观看图片数据，知道我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。 · 了解我国人口现状的新特点。 归纳小结：（二）我国的人口现状及特点？ 1、人口国情：我国是世界上人口最多的国家 2、新的特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。 （三）明基本国策，添发展动力 2021年7月20日，《中共中央、国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》公布。 归纳小结：（三）如何解决人口问题。 1、 坚持计划生育的基本国策 2、 提高人口素质 3、实现适度生育水平 相关链接：人口政策的变迁 思考：有人说：“实施全面三孩政策就没有实行计划生育了”，你怎么认为？ 归纳：生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展,人口政策为经济发展和社会进步提供动力。 板书设计： 6.1 正视发展挑战 一、发展中的人口问题 （一）为什么要重视发展中的人口问题 （二）我国的人口现状及特点 (三）我国的基本国策以及原因 学科网（北京）股份有限公司 $