内容正文:
物理
2024人教
1
2
第二十章 电与磁
第三节 电磁铁 电磁继电器
3
&1& 电磁铁
1.电磁铁具有以下特点.
(1)磁性的强弱可以由____________、____________来控制;
电流的大小
匝数的多少
(2)磁性的有无可以由电流的______来控制;
通断
(3)极性可以由__________和__________来控制.
电流方向
绕线方式
2.小陈同学用电池作电源,把漆包铜线缠绕在铁棒上,通电后铁棒和铜线组成________,可把地上的铁钉吸上来;
断电时______消失,所吸附的铁钉脱落.请列举出生活中类似应用的简单例子:______________________.
电磁铁
磁性
电铃(或电磁继电器)
4
&2& 电磁铁的磁性
3.在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成了简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路图.
(1)闭合开关,当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,说明电
流越____(选填“大”或“小”),电磁铁的磁性越强.
大
(2)根据图示情境可知甲的磁性强,说明电流一定时,______________,电磁铁的磁性越强.
线圈匝数越多
(3)根据安培定则,可判断出电磁铁乙的上端是___极.
<m></m>
(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是________________________________.
大头针被磁化,同名磁极相互排斥
5
&3& 电磁继电器
4.如图是一种温度自动报警器的原理图.虚线框甲中电源、开关、热敏电阻、电磁铁
组成______电路;虚线框乙中小灯泡、______、电源、触点1、2、3组成工作电路.当
控制电路中的电流较小时,电磁铁的磁性较____,触点1与触点___接触,工作电路
中________通电;当控制电路中的电流达到设定值时,电磁铁的磁性较强,衔铁被
吸下,触点1与触点___接触,工作电路中______通电.电磁继电器在电路中相当于
______.
控制
电铃
弱
2
小灯泡
3
电铃
开关
5.如图是小华设计的一种节能电梯工作原理图, 是一个压敏电阻,当电梯上无人时,压敏
电阻受到的压力变小,阻值变大,电磁铁的磁性变____,触点3与触点___(选填“1”或“2”)
接触,电动机的转速变小,电梯变慢,从而达到节能的目的.
弱
1
6
6.如图是一种电磁继电器,下列说法正确的是( )
C
A.其工作原理最早是由牛顿发现的
B.其工作原理是电流的热效应
C.其作用是通过低压、弱电流电路控制高压、强电流电路
D.其作用是通过高压、强电流电路控制低压、弱电流电路
7
7.如图所示电路,开关 接到 后,小磁针静止时, 端是___极.将开关 由接 换到接 ,调节滑动变阻器的滑
片 ,保持电流表的示数不变,电磁铁的磁性______(选填“增强”“减弱”或“不变”).
<m></m>
减弱
8
8. 在“做”中“学”,是学习科学、体验科学的重要途径.小亮利用课余时间制作了一个磁浮玩具(如
图):电磁铁将一个玩偶稳定地“漂浮”起来.玩偶“漂浮”的原理是__________________;实现“漂浮”电路中的 点
必须连接电源的______;若要增加玩偶“漂浮”的高度,可将滑片 向____(选填“上”或“下”)移动.
同名磁极相互排斥
正极
上
9. 如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,左端的 极正对着电磁铁.当电磁铁中的电流不断增大时,条形
磁铁向左加速运动,则电磁铁中的电流方向是_________(选填“从 到 ”或“从 到 ”);条形磁铁在运动过程
中受到的摩擦力______(选填“变大”“不变”或“变小”).
从 <m></m> 到 <m></m>
不变
9
10.[2022哈尔滨] 如图所示,在“探究影响电磁铁磁性强弱因素”的实验中,未闭合开关时,静止在弹簧下端的铁
块质量为 ,此时铁块受到的弹簧的拉力是 ___ ;闭合开关后,弹簧的长度会______. 取
1
变长
11.陈华在课外活动实验中,用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁,实验中,他希望获得更强的磁性,设计了以
下几种方案,不可能实现的是( )
C
A.增加电路中电池的节数 B.增加线圈匝数 C.将电源的正、负极对调 D.在线圈中插入一根铁钉
10
12.[2022沈阳改编] 如图所示是电磁继电器的工作原理图,闭合开关后,下列说法正确的是( )
C
A.弹簧的弹性势能减小