内容正文:
二年级数学•上册
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重叠问题
教材第五、八单元
学校运动会时,一(1)班的小朋友们排成了一个方队,小明无论从
前、从后、从左、从右数都是第4个,这个方队一共有多少个小
朋友?
名师点拨:想要解答重叠问题,就必须从题目已知条件入手分析,找
到重叠的那些部分,重复了几次,同时明确题目要求的是哪一部分。
小明无论从前还是从后数都是第4个,说明他前后各有4-1=3(个)
小朋友,可以求出小明所在竖列一共有多少个小朋友。小明无论从左
还是从右数都是第4个,同理,可以求出小明所在横行一共有多少个
小朋友。因为队伍是方队,所以每横行、每竖列的人数同样多,可以运
用乘法求出这个方队一共有多少个小朋友。
参考答案
4-1=3(个)
3+3+1=7(个)
7×7=49(个)
答:这个方队一共有49个小朋友。
答案见第33页
1.二(1)班的同学们排队做操,每行、每列的人数同样多。小云无
论从前、从后、从左、从右数都是第3个。一共有多少人做操?
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2.舞蹈比赛,小朋友们排队形,每行人数相同,朋朋从前、从后数
都是第2个,从左、从右数都是第5个,这个队伍一共有多少人?
3.25只大雁排成一队往南飞,有一只大雁从前往后数是第6只,
它从后往前数是第几只?
教材第一单元
二(2)班的全体同学参加了唱歌、舞蹈这两个课外兴趣小组。其
中参加唱歌小组的有35人,参加舞蹈小组的有28人,两个课外兴
趣小组都参加的有9人。二(2)班一共有多少人?
名师点拨:这道题是一道稍微复杂一点的重叠问题,我们可以通
过画图的方式来帮助思考。
两个课外兴趣小组都参加的有9人,这9人不仅在唱歌小组的35
人里,还在舞蹈小组的28人里,一共被算了两次,多算了一次,所
以要求二(2)班一共有多少人,就必须从35+28=63(人)中去掉
多算了一次的9人。
二年级数学•上册
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参考答案
35+28-9=54(人)
答:二(2)班一共有54人。
答案见第33页
4.二(3)班的全体同学参加了跳远和跑步比赛。已知参加跳远比
赛的有39人,参加跑步比赛的有13人,两项都参加的有6人,
二(3)班一共有多少人?
5.三(3)班一共有50人,其中有23人会下象棋,28人会下跳棋,
两种棋都不会下的有8人,两种棋都会下的有多少人?
6.五(2)班一共有55人,学习过硬笔书法的有37人,既学习过硬
笔书法,又学习过软笔书法的有13人,两种书法都没学习过的
有8人,五(2)班学习过软笔书法的有多少人?
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第九种:5个沙包;
第十种:2个沙包和4支钢笔。
答:一共有10种不同的购买
方法。
二、上下车问题
1.(1)35>13
35-13=22(本)
答:图书室 现 在 的 书 比 原 来
多了,多了22本。
(2)52+22=74(本)
答:图书室现在有74本书。
2.(1)28>19
28-19=9(人)
答:公交车 上 现 在 的 人 数 比
原来多了,多了9人。
(2)13-9=4(人)
答:公交车上原来有4人。
3.15+3=18(人)
18-6=12(人)
12+3=15(人)
答:第二队原来有15人。
解析:先求出调完后第一队的人
数,为15+3=18(人)。此时第二
队的人数比第一队少6人,则可
以求出调完后第二队的人数,为
18-6=12(人),进而可以求出原
来第二队有多少人。
三、重叠问题
1.3-1=2(人)
2+2+1=5(人)
5×5=25(人)
答:一共有25人做操。
2.2-1=1(人)
1+1+1=3(人)
5-1=4(人)
4+4+1=9(人)
答:这个队伍一共有27人。
3.25-6+1=20(只)
答:它从后往前数是第20只。
4.39+13-6=46(人)
答:二(3)班一共有46人。
5.50-8=42(人)
23+28-42=9(人)
答:两种棋都会下的有9人。
解析:根据“两种棋都不会下的
有8人”,可得会下棋的有50-
8=42(人)。会下棋的人数情况
如下图所示。
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6.55-8=47(人)
47-3