2.1 创新改变生活 课件 - 2022-2023学年统编版九年级道德与法治上册

2023-07-07
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内容正文:

导入新课 智慧家庭 想一想“智慧家庭”给我们的生活带来哪些改变? 1 智慧家庭:是智慧城市的最小单位,是以家庭为载体,以家庭成员之间的亲情为纽带,结合互联网、云计算、移动互联网和大数据等新一代信息技术,实现低碳、健康、舒适、安全和充满关爱的生活方式。 智慧社会:将作为继农业社会、工业社会、信息社会之后的一种更为高级的社会形态而加速到来。生产生活方式出现以智能化为标志的新的变革。 第二课 创新驱动发展 第一框 创新改变生活 3 一、感受创新 创新是在日常生活的积累中,个人或集体从无到有的创造发明以及对已有成果的改进和完善的创造活动。 什么是创新? 分享:请你说说自己在生活中的一个创新的经历。 5 各种小创意小发明 一、感受创新 废旧轮胎养花 创意拖鞋 一、感受创新 创意手工 一、感受创新 一、感受创新 点击添加标题 利用废弃光盘制作手工艺品 点击添加标题 利用旧牛仔裤制作墙上挂袋 利用旧家具种植绿色植物 一、感受创新 10 (一)从个人生活层面认识创新 无中生有 创新是一种生活方式 共享单车 网上购物 外 卖 11 (一)从个人生活层面认识创新 领域:生活的方方面面 创新是一种生活方式 废旧物利用 文化 交 通 12 (一)从个人生活层面认识创新 创新的产生 创新是一种生活方式 屠呦呦团队经过数百次实验和190次失败后,于1971年10月4日,成功得到青蒿中性提取物“191号样品”。1972年11月8日,获得抗疟有效单体的提纯物质青蒿素。2004年5月,世卫组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物,从此青蒿素作为“中国神药”在世界各地显示奇效。2015年10月5日,获得诺贝尔生理学或医学奖。2017年1月9日,获得2016年度国家最高科学技术奖。 13 认识创新 创新的方式 可以是“无中生有”,也可以是“有中生新” 创新的领域 渗透到生活的方方面面 创新的产生 不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累 创新的主体 可以是个人、也可以是团体、集体 屠呦呦团队经过数百次实验和190次失败后, 1971年10月4日,成功得到青蒿中性提取物“191号样品”。 1972年11月8日,获得抗疟有效单体的提纯物质青蒿素。2004年5月,世卫组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物,从此青蒿素作为“中国神药”在世界各地显示奇效。 2015年10月5日,获得诺贝尔生理学或医学奖。2017年1月9日,获得2016年度国家最高科学技术奖。 思考:屠呦呦团队研制青蒿素的过程说明了什么? 14 1、你对创新有哪些认识和感受? ①生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。 ②创新是一种生活方式,创新渗透在生活的方方面面。 ③创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 1、你对创新有哪些认识和感受? 文化 交通 手工艺品 16 知识创新 技术创新 制度创新 ④生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 ⑤创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷,舒适和丰富多彩。 医生:给千里之外的病人做外科手术,从开刀到缝线均由医生远程操控机器人完成。(图:四川首个“机器人医生”成功做手术30例) 市民:出门不用带钱包,手机支付更便捷。 学生:疫情期间,利用互联网直播上课,实现“停课不停学”。 思考:结合自身经历,谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受? ①生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。P15-1-① ②创新是一种生活方式。创新渗透在生活的方方面面。P15-2-② ③创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。P16-1-③ ④生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。P16-2-④ ⑤创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷,舒适和丰富多彩。P17-1-⑤ 1.你对创新有哪些认识和感受? 毛晚是上海一名90年的年轻母亲,在2015年生下第一个孩子后,她患上了产后抑郁,通过织毛线做手工的方式,她慢慢走出了抑郁症。为了号召人们关注和正确对待产后抑郁,她有了自己的创意。从2018年年9月到2019年3月,她为上海浦东锦绣坊整条街的栏杆织上了毛衣,“做彩虹护栏给大家带来了美的享受,既帮助了自己,又美化了环境。 创新的影响(对个人) 思考:毛晚“彩虹栏杆”创意给我们带来哪些启示? 提示:创新无处不在,创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 (1)对个人 ①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感 P16-1-① ②创新点燃激情,让我们的生命充满活力 P16-1-② ③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我 P16-1-③ ④创新让生活更美好,创新渗透到生活的方方面面,我们的生活将因创新

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