我在做，你在看-2020-2021学年高中主题班会

努力奔跑、携手追梦 背景 2018年12月31日习近平总书记发表新年贺词： “我们都在努力奔跑，我们都是追梦人！”作为一名中国人，我们理应为祖国的繁荣昌盛尽自己的绵薄之力，站好自己的一班岗；作为当代的中学生，更应该具有这样的责 任感、使命感，进而感恩生活、回馈社会。高一学生还没有完全改变初中的习惯，很多时候仍然过分依赖老师，学习上缺乏积极思考、主动探究的能力，缺乏真正努力学习的意识与行动； 纪律上缺乏自觉性、自律性，还需要监督、督促；心智上还有待成熟，很多时候不自信， 不知道自己努力之后，会有意想不到的收获，因此，常常懈怠、停滞不前。 课题目标 1.通过观看总书记暖心视频，激励学生，引发思考； 2.通过比赛，让学生建立团结意识，追梦路上携手并肩；让学生挖掘自我潜力，追梦路上挑战自我； 3.通过本节课，让学生体验“努力”的含义，激发学生学习的热情，为自己的理想而努力奔跑。 4.人生如长跑，让学生人生到努力的目标不仅仅是理想大学，更高的追求应该是人生的巅峰。 活动过程 【创设情境】 让学生听音频，猜猜“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”是谁说的？播放国家主席习近平发表的二○一九年新年贺词。 倾听音频 观看视频 【设疑】 1. 做为新时代的高中生，为了祖国 的繁荣昌盛，我们该做些什么呢？ 思考、回答 2.你真的努力吗？思考、回答 【问卷调查】分发问卷，完成并上交。 【视频】 将学生以往负面表现的抓拍，如早餐带到学校占用早课时间，上课睡觉、 总看着老师、搞恶作剧等制作成搞笑视频，大家笑笑之余，引发思考。 观看视频 反思自我 3.你的梦想是什么？思考、回答 【赛场比试】 比赛名称：<不倒森林>、<珠行万里>、<小杯肚量赛>  讲解比赛规则，全体同学快速组队。 比赛完毕，宣布获胜队，分小组讨快速组队 分组对决 小组讨论 交流感悟 论体验与感悟！ 【板书小结】 众一心，其利断金 善反思，修善其身 胜自我，追逐梦想 背诵相应诗句：“二人同 心，其利断金。”、“吾日 三省吾身……”   【配乐朗诵】《我在做，你在看》学生版 观看、倾听 【公式演示】 计算器：分别计算1 365 、01.1365、 99.0365、02.1365、98.0365 的值，让学生 对比数据。 对比数据激发思考 【板书小结】 积跬步，以致千里 背诵诗句：“积土成 山……故不积跬步，无以至千里；” 【问卷总结】 再看问卷，引发学生思考“什么是真正的努力？” 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $