3 植物妈妈有办法 第2课时（课件）统编版语文二年级上册

法：办法 方法 如：如果 比如 脚：脚丫 脚步 它：它们 它的 娃：娃娃 女娃 她：她们 她的 毛：皮毛 毛衣 更：更加 更好 知：知识 知道 识：认识 识字 3 植物妈妈有办法 观察 旅行 蒲公英 娃娃 纷纷 苍耳 刺刀 山洼 豌豆 豆荚 炸开 相信 2 豌豆妈妈 课文写了 、 、 传播种子的方法。 苍耳妈妈 蒲公英妈妈 3 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 背诵指导（课后第一题） 请你一边想着文章内容，一边尝试背诵。 要读出妈妈的爱意、孩子们的欣喜和快乐。 4 妈妈准备了 ， 把它送给 。 只要有 ， 孩子们就 。 背诵指导（课后第一题） 请你一边想着文章内容，一边尝试背诵。 5 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 古代士兵打仗时穿的铁做的衣服。 铠甲 苍耳的铠甲 苍耳的铠甲是带刺的。 7 带刺的铠甲——挂住 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 8 挂住 只要 动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 勾住 拽住 “挂住”还可以换成什么词？ 四海为家 9 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 苍耳妈妈靠动物帮忙传播种子。 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 背诵指导（课后第一题） 要读出妈妈的爱意、孩子们的欣喜和快乐。 12 有个好办法， 她给孩子穿上 。 只要 动物的 ， 孩子们就 。 背诵指导（课后第一题） 要读出妈妈的爱意、孩子们的欣喜和快乐。 13 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 豌豆妈妈靠太阳晒传播种子。 蒲公英妈妈给孩子准备了降落伞，苍耳妈妈给孩子准备了铠甲。豌豆妈妈给孩子准备了什么？ 啪的一声，豆荚炸开，孩子们蹦着跳着 离开了妈妈。 豆荚炸开，孩子离开妈妈。 写出了豆荚炸开时的声音，以及孩子们离开妈妈时的动作及愉快的心情。 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 背诵指导 17 更有办法， 她让 晒在 。 啪的一声， ， 孩子们就 。 背诵指导 18 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 细心的小朋友才能得到它。 观察不光是看，还可以是摸一摸、闻一闻，这都叫观察。 19 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 近义词 反义词 不细心，马马虎虎。 很多很多， 不信你就 。 那里有 ， 却得不到它。 词语仿写 许许多多 高高兴兴   进进出出   花花绿绿   快快乐乐  说说笑笑 开开心心 　　回顾全文，归纳文中的几位植物妈妈是通过哪些方法传播种子的？ 　　这篇课文给我们介绍了3种植物传播种子的办法，你还知道哪些植物传播种子的方法？ 小组交流 你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的词语，仿照课文说一说。 柳树妈妈会让种子——柳絮随风飘散出去。 凤仙花的果实在裂开时，果皮向内卷缩，又突然向外伸张，将种子弹出。 鸟儿飞来了，衔走樱桃，帮着樱桃树传播种子。 葡萄、松树靠动物传播种子。 　　杨絮、柳絮乘着风纷纷出发。 荷花、椰子等常借助水来传播。 当堂作业，我不怕 家常课PPT Lavf58.29.100 Lavf54.6.100 Lavf58.12.100 Lavf58.29.100 $