微专题07 句式选用、仿写、变换（讲义）-【夯实基础】备战2024年高考语文一轮复习微专题

微专题07 句式选用、仿写、变换（讲义） 1． 考点讲解 句式的选用、变换是高考重要考点之一，主要考查对句式的驾驭能力。常见的句式包括：主动句和被动句、肯定句和否定句、陈述句和疑问句、长句和短句、整句和散句、常式句和变式句等。汉语的句式灵活多变，丰富多彩。句式不同，句子表情达意的效果也会不同。 复习任务 1. 能够掌握句式选用、仿写、变换的技巧。 2. 在练习中能够正确的运用句式选用、仿写、变换。 3. 能够把句式选用、仿写、变换灵活应用于作文写作。 考情分析 近五年都有对句式的考查,多以主观表述题的形式出现。考查较为灵活,可单独考查不同句式的变化转换,也可以结合其他考点多侧面考查。长短句的单独考查频率较高，不定句式的变换效果分析也占有一定比例。考查趋势与备考：①考查的综合性。选用、仿用、变换句式以及正确使用常见的修辞手法常和“语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动”结合起来考查。②命题的情境化。这类题型命题时通常会提供材料或设定情境，另外，在一个语段中考查多个考点也是命题的新方向。③命题形式灵活。仿写题题型越来越灵活，有续写式仿写、话题式仿写等。 考情一览 年份 卷别 提问方式 设题角度 2023 新高考Ⅰ卷 语言文字运用I和II中画波浪线部分，都有“像……似的”，说说二者表意上的不同。 本题考查鉴赏语言表达效果的能力。 新高考Ⅱ卷 文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效果有什么不同？ 本题考查赏析句子的表达效果的能力。 全国甲卷 星球小学邀请你给学生讲解成语。请从下列三个成语中任选一个，借鉴第三位教师的讲解方法，拟出讲解要点。要求阐释准确，语言流畅，不超过60个字。卧薪尝胆、庖丁解牛、一鼓作气 本题考查语言表达之仿写句子、拟写要点的能力 全国乙卷 下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句，用法和作用相同的一项是（ ） 本题考查分析句子的用法和作用的能力。 2022 新高考Ⅰ卷 请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 本题考查语言表达之变换句式的能力。 2021 新高考Ⅱ卷 文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 本题考查语言表达之变换句式的能力。 全国乙卷 简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个字。 本题考查语言表达之压缩语段、变换句式的能力。 2020 新高考Ⅰ卷 文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。” 从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好? 本题考查比较语句表达效果的能力 2、 句式选用 “选用句式”指的是根据上下文特定语境，对意义相同或相近而在风格色彩、修辞手法、表达效果等方面存在细微差别的一些句式进行比较，选出其中表达最恰当，最富有表现力的句式。这一考点经常与“语言表达连贯”结合起来考查，要求考生选用的句式要在保证语句句意协调一致的基础上，与整个语段达成音韵的和谐、内容的连贯。从以下角度切入： 1．多角度赏析。这些角度主要有： ①句式效果(重点)。②修辞角度。③词语角度，如是否使用了叠字叠词、色彩词，还有语体风格等。④语境角度，看句子在语意、褒贬、句式上是否与上下文协调一致。⑤结构角度，可以把原句放到整个文段中，从前文、后文的衔接紧密度(承前启后)来审查，原句内容表达更恰当，更合语境；可以根据句子的位置，断定原句内容表达更合文段的结构安排。还可以从句子的内部结构顺序的逻辑性角度思考。 2．分析效果。注意角度与效果要对应一致，效果分析要结合语段，要具体化，不能只答套话，只说空话。要真正做到这一点，必须把文段尤其是句子所在的上下文所要表达的对象、内容和情感把握准，毕竟这道题的得分关键在此。 另外，针对原句与改句不同表达效果比较题在“多角度赏析”之前先要找全“不同”。看看原句与改句到底有哪些“不同”，要把“不同点”全部找出来：①句式不同；②句子成分位置不同；③语序不同；④用词不同；⑤修辞不同；⑥标点不同；⑦与语境的协调性不同。找全“不同”，赏析的角度就出来了。 3、 句式仿写 “句式仿写”指的是依照给定的例句仿写--句话或几句话。仿用句式主要是指在语言形式上要求“仿”，在内容上一般要求“变”。仿用句式常涉及语法、修辞等多方面的知识，能有效地考查学生的分析能力、想象创造能力、知识迁移能力、语言表达能力。仿写多与修辞或语言表达得体组合考查。 (一)仿写的原则和要求 无论哪种仿写题型,句式仿写的方法基本是相通的，仿写的最高境界是形神毕肖。为达到这一目的，大家要掌握以下技巧,避免失误。 1. 审清题干要求，分析