7.2 条形统计图（二）(课件）-四年级上册数学人教版

条形统计图（二） 首页。 在... text has been truncated due to evaluation version limitation. 1 如果把这组数据更直观地展现出来，你想到了哪种统计方式？ 条形统计图 0 5 1 2 3 4 6 7 8 9 10 15 11 12 13 14 16 17 18 19 20 21 22 23 24 早餐 人数 牛奶 豆浆 粥 画一画吧。 根据统计表绘制条形统计图。 学习任务一 0 5 1 2 3 4 6 7 8 9 10 15 11 12 13 14 16 17 18 19 20 21 22 23 24 早餐 人数 牛奶 豆浆 粥 4 观察条形统计图，你有什么想说的吗？ 纵轴太长了 你有什么好办法吗？ 用一格代表2个单位 0 5 1 2 3 4 6 7 8 9 10 15 11 12 13 14 16 17 18 19 20 21 22 23 24 早餐 人数 牛奶 豆浆 粥 如果一格代表2人，纵轴需要多少格？ 最喜欢粥的人数最多，是 24 人。 一格代表 2 人，那么 24 人就需要： 24÷2＝12（格） 0 5 1 2 3 4 6 7 8 9 10 15 11 12 13 14 16 17 18 19 20 21 22 23 24 早餐 人数 牛奶 豆浆 粥 早餐 人数 牛奶 豆浆 粥 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 根据统计表绘制条形统计图。 1．最喜欢牛奶的有6人，怎么涂？ 涂3格。 2．怎么能一眼就看出来3格表示6人？ 在纵轴标上数 根据统计表，把条形统计图补充完整。 学习任务二 早餐 人数 牛奶 豆浆 粥 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 （1）最喜欢豆浆的有12人，怎么涂？ （2）最喜欢粥的有24人，怎么涂？ 根据统计表，把条形统计图补充完整。 早餐 人数 牛奶 豆浆 粥 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 （1）最喜欢豆浆的有12人，怎么涂？ （2）最喜欢粥的有24人，怎么涂？ 涂6格。 涂12格。 对比这两个条形统计图，你能发现什么？ 10 学习任务三 1．两个图的每格分别代表几人？ 2．最喜欢（ ）的人数最多。 3．你认为用哪个图表示数据比较 合适？为什么？ 4．如果最喜欢牛奶的是5人，在 右图中怎样表示？ 每格代表2人，可以用半格代表 （ ）人。 对比这两个条形统计图，回答问题。 两个图的每格分别代表几人？ 每格代表1人 每格代表2人 你觉得用哪个统计图表示数据比较合适？为什么？ √ 更简洁 什么时候“一格代表1”，什么时候“一格代表2”？ 结合最大的数据来决定 如果最喜欢牛奶的是5人，在右图中怎样表示？ 1 可以用半格代表（ ）人。 如果最喜欢牛奶的是9人，在右图中怎样表示？ 自己画一画吧。 你想对早餐店老板提出什么建议？ 多做粥，最喜欢粥的人数最多。 通过本节课的学习，你有什么收获？ 我们认识了哪种统计图？ 怎么选择“一格代表1”或者“一格代表2”？ 你还有什么问题？ 完成教科书第97页做一做。 $