内容正文:
单价、数量和总价
之间的关系
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(1)一个篮球80元,
(2)一千克苹果10元,
买3个要多少钱?
买4千克要多少钱?
80×3=240(元)
答:买3个要240元。
10×4=40(元)
答:买4千克要40元。
(2)一千克苹果10元,
买4千克要多少钱?
80×3=240(元)
答:买3个要240元。
10×4=40(元)
答:买4千克要40元。
这两个问题有什么共同点?
已知每件商品的价格
和买了多少件商品,
求一共花的钱数。
买3个要多少钱?
(1)一个篮球80元,
每件商品的价格,叫作单价。
买了多少,叫作数量。
一共用的钱数,叫作总价。
(1)一个篮球80元,
买3个要多少钱?
(2)一千克苹果10元,
买4千克要多少钱?
找一找单价、数量和总价。
单价
单价
数量
数量
总价
总价
每件商品的价格,叫作单价。
一共用的钱数,叫作总价。
单价和总价都表示价格,怎样区分呢?
(1)一个篮球80元,
买3个要多少钱?
(2)一千克苹果10元,
买4千克要多少钱?
找一找单价、数量和总价。
单价
单价
数量
数量
总价
总价
单价和总价都表示价格,怎样区分呢?
单位:个
单价:9.90元
单价:5.80元
单位:块
从标价签上认单价
既表示每箱汽水的单价
又表示12瓶汽水的总价
这里的30.10元是单价还是总价呢?
在小票中辨认单价、数量和总价
找出单价、数量和总价
数量
一种商品的总价
单价
所有商品的总价
单价、数量和总价之间有什么关系?
单价×数量=总价
以“一个篮球80元,买3个要多少钱?”为例,画图说明“单价×数量=总价”。
学习任务一
单价
80元
80元
80元
?元
80元
?元
=
数量
总价
几个几
×
(1)将下表补充完整。
(2)思考:已知总价和数量,可以求什么?怎样求?已知总价和单价呢?
学习任务二
物品 单价 数量 总价
直尺 2元 5把
练习本 9本 27元
钢笔 8元 48元
直尺:
2×5=10(元)
物品 单价 数量 总价
直尺 2元 5把
练习本 9本 27元
钢笔 8元 48元
10元
已知总价和数量,可以求什么?怎样求?已知总价和单价呢?
练习本:
27÷9=3(元)
钢笔:
48÷8=6(支)
3元
6支
物品 单价 数量 总价
直尺 2元 5把
练习本 9本 27元
钢笔 8元 48元
27 ÷ 9 = 3(元)
48 ÷ 8 = 6(支)
3元
6支
已知总价
已知总价
已知数量
求
单价
已知单价
求
数量
总价÷数量=单价
总价÷单价=数量
10元
通过本节课的学习,你有什么收获?
什么是单价、数量、总价?
三者之间有什么关系?
你还有什么问题?
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生活中,我们还会看到用这样的形式表示的单价,你能说说它们表示的意思吗?
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