4.2.因数中间或末尾有0的乘法(课件)-四年级上册数学人教版

2023-07-07
| 18页
| 168人阅读
| 8人下载
普通

内容正文:

因数中间或末尾有0的乘法 1 780 480 1.口算。 12×4= 26×3= 14×5= 15×7= 120×4= 260×3= 140×5= 150×7= 48 78 70 700 105 1050 每组上下两题之间有怎样的联系?你是怎样计算的? 1 3 4 1 6 × 8 0 4 1 3 4 9 3 8 3 4 2 3 2 × 6 8 4 9 2 6 9 9 4 4 × × 1 3 4 1 6 × 8 0 4 1 3 4 2 1 4 4 3 4 2 3 2 × 6 8 4 1 0 2 6 1 0 9 4 4 16十位上的1乘134时,积的末位对错了数位。 改正: 改正: 32十位上的3乘342百位上的3时,忘了加十位进上来的“1”。 2.判一判。 1 4 5 1 2 × 2 9 0 1 4 5 1 7 4 0 145×12=1740 用两位数个位上的数去乘三位数,积的末位与个位对齐。 用两位数十位上的数去乘三位数,积的末位与十位对齐。 把两次乘得的积加起来。 160×30= 这个算式,与上节课所学的相比,有什么不同之处? ? 1 4 5 1 2 × 2 9 0 1 4 5 1 7 4 0 145×12=1740 (1)口算:160×30。 (2)列竖式算一算,你有几种算法? (3)比一比,你有什么发现? 学习任务一 16×3=48 160×30=4800 1 6 0 3 0 × 0 0 0 4 8 0 4 8 0 0 1 6 0 3 0 × 4 8 0 0 口算 笔算 1 6 0 3 0 × 0 0 0 4 8 0 4 8 0 0 1 6 0 3 0 × 4 8 0 0 问题: ①第二个因数个位上的“0”与160相乘的这一步可以省略吗? ②积的末尾为什么有两个“0”? 1 6 0 3 0 × 0 0 0 4 8 0 4 8 0 0 1 6 0 3 0 × 省略 0乘任何数都得0 0加任何数还得原数 16个十 3个十 4 8 0 0 × 48个百 1 6 0 3 0 × 0 0 0 4 8 0 4 8 0 0 1 6 0 3 0 × 4 8 比一比,哪种算法更简便? 0 0 √ (1)计算。 (2)讨论:360×25和580×12在列竖式时,两个因数为什么这样对位? (3)归纳因数末尾有0的乘法的简便算法。 学习任务二 2 2 0 4 0 × 1 6 0 6 0 × 3 6 0 2 5 × 5 8 0 1 2 × 2 2 0 4 0 × 8 8 0 0 1 6 0 6 0 × 9 6 0 0 3 6 0 2 5 × 1 8 0 7 2 9 0 0 0 5 8 0 1 2 × 1 1 6 5 8 6 9 6 0 360×25和580×12在列竖式时,两个因数为什么这样对位? 3 6 0 2 5 × 1 8 0 7 2 9 0 0 5 8 0 1 2 × 1 1 6 5 8 6 9 6 36个十×25个一 900个十 0 696个十 0 像这样因数末尾有0的情况:可以先把因数末尾0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。 (1)用竖式的简便方法计算:106×30。 (2)在计算因数中间有0的乘法时,要特别注意什么? 学习任务三 1 0 6 3 0 × 问题: (1)为什么不写成 ? (2)既然106中间的“0”与3相乘得0,那么这个过程 可以省略吗?如何写这一位上的积? 1 0 6 3 0 × 1 0 6 × 3 1 8 3 0 0 4 8 0 3 1 8 0 0 1 0 6 3 0 × 4 8 0 1 0 6 × 3 1 8 3 0 省略 1 0 6 3 0 × 0 0 0 3 1 8 3 1 8 0 简便 没有把106中的0和3相乘 起占位作用,参与计算,不能省略 乘完加上进位的1 计算中间有0的乘法时,这个0不能省略,也要参与计算。前面有进位,就加上进位的数;没有进位,

资源预览图

4.2.因数中间或末尾有0的乘法(课件)-四年级上册数学人教版
1
4.2.因数中间或末尾有0的乘法(课件)-四年级上册数学人教版
2
4.2.因数中间或末尾有0的乘法(课件)-四年级上册数学人教版
3
4.2.因数中间或末尾有0的乘法(课件)-四年级上册数学人教版
4
4.2.因数中间或末尾有0的乘法(课件)-四年级上册数学人教版
5
4.2.因数中间或末尾有0的乘法(课件)-四年级上册数学人教版
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。