内容正文:
2022-2023学年度第一学期高一年级期末考试
物理试题
注意:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 100 分,考试用时 60 分钟。
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共5小题,共25分)
1. 以下说法正确的是( )
A. 物体运动就具有惯性,静止时就没有惯性
B. 功率,质量,时间,位移都是矢量
C. 地球很大所以不能看成质点
D. 曲线运动一定是变速运动
2. 如图是一小物体先从倾角为θ1=53°斜面滑下后再滑上倾角为θ2=37°的斜面运动过程的速度大小随时间变化的图像,两斜面动摩擦因数均为μ,图中v未知,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2,则( )
A. μ=0.5 B. v=8m/s
C. 沿斜面下滑位移8m D. 沿斜面上滑位移为10m
3. 如图所示,小球静止时对斜面压力为 N,小球所受的重力G,可根据它产生的作用效果分解成( )
A. 垂直于斜面的分力和水平方向的分力,且
B. 垂直于斜面的分力和水平方向的分力,且 N=Gcosθ
C. 垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力,且
D. 垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力,且 N=Gcosθ
4. 如图所示,有一个小朋友,把两个半圆柱玩具甲、乙相接触并静置于水平地面上,其上有一光滑圆柱玩具丙,三者半径相同。现通过外力使甲缓慢向左移动,直至丙恰好降到地面,整个过程中乙保持静止。已知甲和乙的质量分别为和,与地面间的动摩擦因数均相同,丙的质量为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为。则下列判断正确的是( )
A. 没有加拉力时,甲与地面间的摩擦力大小为
B. 没有加拉力时,甲对地面的压力大小为
C. 乙与地面间的动摩擦因数可能为
D. 乙与地面间的动摩擦因数可能为
5. 质量为的光滑圆柱体放在质量也为的光滑“型槽上,放在光滑桌面上,如图,,另有质量为的物体通过跨过定滑轮的不可伸长的细绳与相连,现将自由释放,则下列说法正确的是( )
A. 若相对未发生滑动,则,,三者加速度相同
B. 当时,和共同运动的加速度大小为
C. 当时,和之间的正压力刚好为零
D. 当时,相对刚好发生滑动
二、多选题(本大题共3小题,共15分)
6. 两个共点力和的合力大小为,则和的大小不可能是( )
A. , B. ,
C , D. ,
7. 物体从静止开始做匀加速直线运动,从t = 0时刻开始,连续通过三段位移所用的时间之比为1:2:4。下列说法正确的是( )
A. 三段位移之比为1:8:40 B. 物体在三段位移终点时的速度之比为1:2:4
C. 物体在三段位移的平均速度之比为1:8:40 D. 物体在三段位移的平均速度之比为1:4:10
8. 如图,物块A、B叠放在斜面上,物块B通过细绳跨过定滑轮与物块C相连,初始时系统处于静止状态。缓慢增大斜面倾角,仍保持物块A、B相对斜面静止,忽略绳与滑轮间摩擦。下列说法正确的是( )
A. 物块B对物块A的作用力一定增大 B. 物块A对物块B的摩擦力一定增大
C. 绳对物块B的拉力的大小一定不变 D. 斜面对物块B的摩擦力一定先变大后变小
第II卷(非选择题)
三、实验题(本大题共1小题,共12分)
9. 某班级做实验,分组后利用图1所示实验装置做探究加速度与合外力、质量关系的实验.他们按实验装置图安装好装置,并且平衡了摩擦力.
(1)先保持合外力不变,改变小车中砝码的个数以改变小车和砝码的总质量M(满足M远远大于砝码和砝码盘的总质量m),即在合外力不变的条件下,探究加速度与质量的关系,其中一小组测得的数据如下表所示,请你根据表中的数据在图2所示的坐标图中描点并作出a-图象________,根据图象,求得合外力的大小为________N(计算结果保留两位有效数字).
4.0
3.6
3.0
2.0
1.4
1.0
a/(m·s-2)
1.2
1.1
0.9
0.6
0.4
0.3
(2)有两组同学在完成了老师布置的实验后,发现有两个小车上安装着力传感器,出于好奇,就又按步骤做了一遍,由于时间紧张,做的同时,一组同学忘记平衡摩擦力,即轨道放在水平的操作台上,另一组同学仅仅抬高了轨道的一端,得到数据后,做出了a–F图象,如图3中①、②两条图线.则图线__________是在轨道水平情况下得到的(填“①”或“②”);通过仔细分析数据和图象,还可由图象求得小车及车中砝码的总质量M=__________kg以及小车和轨道之间的动摩擦因数(假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)_______.(取g=10 m/s2)
四、计算题(本大题共3小题,共48分)
10. 一辆汽车在高速公路上以v0 =30m/s的