精品解析：上海市育才中学2022-2023学年高二下学期期末考试（等级考）历史试题

命学科网 空组卷四 2022学年第二学期上海市育才中学高二历史等级考期末测试卷 一、选择题 1.某文化考察团从希腊出发，由西向东去考察古代东西方文明，他们沿途接触到的古代文明代表依次是 () ①泥版文书《吉尔伽美什》 ②梵文史诗《罗摩衍那》 ③甲骨卜辞 ④帕特农神庙 A①④②③ B.④①3② C.④①②3 D.①3②④ 2.西方学者认为，公元前8世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，这一时期欧亚大陆出现许多影 响时代的哲人和思想家，属干这一时期的人物是() A.屋大维 B.悉达多 C.耶稣 D,穆罕穆德 3.有历史学家认为.能够综合国王制、贵族制和民主制的优良因素的政体才是最好的政体，因为同时具有 类似王权的执行权，贵族的咨询权和人民的同意权，最能确保政权的稳定。最能符合这种构想的是（) A.公元前六世纪的印度 B.公元前一世纪的罗马 C,十七世纪后期的法国 D.十八世纪初的俄罗斯 4.如表是有关英法史上“君主专制与资本主义关系”的评论.其中较恰当的是 ① 始终是水火难容的。 ② 一体两面，相辅相成 由相互支持到势不两立 由国内妥协走向对外扩展 A.@ B.② C.③ D.④ 5.《全球通史》中说“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力一一宗教动力、思想骚动、经 济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”材料分析了() A.新航路开辟的原因和条件 B.两次工业革命的社会基础 C.英法启蒙运动的孕育背景 D.西欧王权强大的客观影响 6.马丁路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权阅读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与 上帝沟通.这种思想的影响是() A.将人们从宗教迷信中解放出来 B.动摇了上帝在人们心中的地位 C.使基督教徒在上帝面前实现了人人平等 D.在神学的框架内论证了人的自由和独立 第1页/共9页 命学科网 。组卷网 7.层蒙思想家以理性的眼光为未来社会勾画了一幅理想的政治蓝图.提出了很多社会学说，其中，在资本 主义制度建立后被真正实践的学说有中() ①三权分立学说②法治国家学说③自由平等学说④人民主权学说 A.①3④ B.①②④ C.①② D.①④ 8.美国1787年宪法以分权与制衡为出发点，确立了一套地域和体制的双向平衡机制。这种分权制衡的机 制体现在 ①各州和联邦政府之间 ②联邦政府的立法、行政、司法之间 ③国会参众两院之间 ④总统与内阁之间 A①②③ B.①②④ C.②③④ D.①3④ 9.约翰尼夫在《战争与人类进步》一书中这样写道“从1785年到1824年，经历着一个多么巨大的变化 啊！在有文字记载的两千年历史中，风俗、思想和信仰，恐怕从来未有过这样巨大的革命。”上述材料所指 的这场革命是指() A.英国光荣革命 B.工业革命 C.法国层蒙运动 D.俄国十月革命 10.以下属第二次工业革命期间特征的是 A.动力的原始化、资本的商业化、组织的工场化 B.技术的机械化、管理的科学化、组织的工厂化 C.动力的电力化、材料的钢材化、组织的巨型化 D.动力的核能化、材料的纳米化、组织的国际化 11.如表所列是哪一战争统计数据 国家 死亡人数 德国 2037000 第2页/共9页 可学科网 法国 1398000 奥匈帝国 1100000 英国 921000 A.拿破仑战争 B.普法战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战 12.下列幅图片是20世纪两次国际回忆的历史记录。从甲图到乙图的回忆可以看出英、法两国对德国的态 度变化是 甲签订《凡尔赛和的》 乙出席每形会议 A.从争霸到结盟 B.从结盟到扶植 C.从宰割到纵容 D.从对抗到联合 13.罗斯福在他某次总统就职典礼上说“今天，人民的任务就是挽救这个国家和他的制度，使他避免因外 部因素而瓦解。，8年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真 的。”话中的“外部因素”是指： A.经济危机 B.法西斯肆虐 C.苏共实力巨大 D.欧洲复兴 14.蒋介石在日记中写道“二十六国共同宣言发表后，中美英苏已成为反侵略之中心.干是我国遂列为四 强之一：国家之声誉及地位.实为有史以来空前未有之提高”。该宣言发表干（） A.华盛顿 B.纽约 C.雅尔塔 D.开罗 15,强调在坚持“集体防御"职能的同时，基干在“民主、人权、法治方面的共同价值观”，将“为保证欧洲公 正持久的和平秩序而奋斗“的是 A.世界反法西斯联盟 B马歇尔计划 C.北大西洋公约组织 第3页/共9页 学科网 型组卷回 D.莫洛托夫计划 16.下图《“摇翅膀叔叔“送糖果》（摄于1948年6月）反映的历史事件是 A.古马导弹危机 B.经济危机 C.柏林危机 D.石油危机 17.下列三幅图示分别反映了不同时期的世界形势。它们反映的共同问题是() 俄 柏林 东京 北 华