内容正文:
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2022-2023学年下学期七年级检测试卷
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姓名
七年道德与法治
道德与法治、历史同场合卷时间:120分钟道德与法治:70分
班级
1.考生务必将姓名、班级、考场/座位号填写在答题卡相应位置上。
注意事项:
考场/座位号
2.考生应把试题答案答在答题卡上对应题日处,答在试卷上无效。
3.选择题,需用2B铅笔涂黑在答题卡对应的选项中
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一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,本题共15小题,每小
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题2分,共30分)
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1.右图体现的调节情绪的方法是
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A.放松训练
深呼吸
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B.转移注意
2s363s06
C.改变认知评价
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D.合理宣泄
2.有人认为青春是美好的,有人却认为青春是苦涩的:有人认为青春是明媚的,有人却认
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为青春是优伤的…对此,理解正确的是
订
A青春是美好的,要时刻追求完美,不留遗憾
B.青春期的矛盾心理只会让我们产生烦恼
C.青春期是人生重要的过渡阶段,需做到身心协调发展
6353s3s
D.处于青春期的我们会有很多烦恼,无法调节和克服
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3.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人可用。”这说明
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A.集体生活能帮助我们不断认识和完善自我
2%26⑦5
B.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
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C.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
333s36线
D.美好集体是我们共同生活学习的精神家园
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832636
4.右图漫画《青少年模式》体现了对未成年人的
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A.社会保护
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B.家庭保护
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C.网络保护
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D.司法保护
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七年道德与法治(第1页,共6页)
一2023年月教育部印发酒烟,从37日起组细开爬”全锅中小学生安全较有网”主题活
一动.计刘开限次家庭物食公开课一大心理健康专顺教有、一次预防欺凌专题教育等
活动。开展这一活动旨在
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人确保每一个学生免受意外伤害
:为未成年人的健康成长提供司法保护
C进一步提高未成年人的法律地位
D.给予未成年人特殊关爱和保护
6学贵有疑”。在学习中,我们需要批判的精神和勇气。培养批判精神,我们应
A批判攻击持有与自已相反观点的人
B对事物有自已的看法,并且敢于表达不同观点
C人云亦云、随波逐流
D.一味否定他人
1青春犹如一条奔流不息的岁月之河,带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋,一路婉蜒
曲折,却又风光无限。在无限的风光中,有一种悄然酒动的心潮,让我们特别在意异性
同学的眼光…对于这种心潮,我们要
①理智对待,正确处理
②内心坦荡,理性对待
③举止得体,把握分寸
④彼此尊重,相互学习
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①23④
8.即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围
的人。这说明
A.人与人之间的情绪相同
B.人与人之间的情绪类似
C.人与人之间的情绪相互感染
D.不同的人之间情绪不同
9.当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该
A.承认个人利益的合理性
B.把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义
C理解集体要求的合理性
D.把个人利益放在第一位,兼顾集体利益
七年道德与法治(第2页,共6页)
10.人的情绪是复杂多样的,除了常见的
等基本情绪,还有害羞焦虑厌恶和内灰
等复杂情绪
①喜②怒③哀④惧
A.①D②③
B.①34④
G.23④
D.①23④
11.我们给予未成年人特殊保护,是因为
①社会上有不安定因素危害未成年人健康成长
②未成年人缺芝自我保护的能力
③未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期
④未成年人心理、心理已经成熟
A.①②③
B.①2④
C.①③④
D.②3④
12.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。对于美好集体,理解
正确的有
①美好集体是民主的、公正的
②美好集体是充满关怀与友爱的
③美好集体是善于合作的
④美好集体是充满活力的
A.①2③
B.①3④
C.②③④
D.①②3④
13.“没有规矩,不成方圆。
都是人们生活中的行为规范。
①法律
②道德
③纪律
④信念
A.①2③
B.①②④
C.①3④
D.②3④
14.进入青春期,我们的生理心理都发生了变化。青春带着一份特殊的邀约,款款而来。面
对青春的邀约,我们应该
①悦纳生理变化,感受青春美好
②直面心理矛盾,学会自我调节
③精心掩饰缺点,追求完美形象
④懂得“行己有耻”,追求“止于至善”
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②③④
15.“行己有耻”,“人有耻,则能有所不为。”下列行为